怎么在家给宝宝做早教？
早教是宝宝出坐到幼儿园前的那个时间段内进行的早期教育。首先，对于年龄较小的宝宝，就是多多陪伴他们，多多对他讲话，多多抱抱他们，给他们听一些悦耳动听的音乐，准备些颜色鲜艳的玩具。然后宝宝再长大一些，家长就可以陪着他做一些简单，好玩，有趣的亲子互动游戏，如：躲猫猫，纸杯摆金字塔，模仿动物叫声的动物模仿秀，数一数家里颜色一样物品数量的颜色对对碰，搭积木，串珠子，手工折纸，最重要的是读绘本，不仅可以陪养阅读兴趣，还可以早期对汉字有概念，为以后认字打打基础。最后就是多带他们去户外，大自然中去，可以提高认知能力，如：孩子捡到一块小石头，又拾了一片树叶，就明白了轻与重，去动物园认识动物，小朋友都喜欢，还有小区公共游乐场，有许多小朋友在那玩，多带孩子和小朋友们一起。做这些不仅可以让陪伴的时光更加欢乐有趣，还能让教育无形融入，告诉他什么可以做，什么不可以做，让他对是非有个判断，以上是我粗浅认识，分享给大家相信许多宝妈一定比我做的更好！我们一起努力加油！[加油][比心]
家庭早教课程有哪些？
1、启蒙教育启蒙教育主要是针对7-30个月的孩子，这个时期的孩子正是肢体活动的关键时期，因此此时的早期教育课程的主要内容是肢体训练，比如爬、走、跑、跳、踢、说等等，这些训练能让孩子的四肢更灵活，口齿更清楚。 2、感官和数学感官和数学的教育主要是针对28-40个月的孩子，家长可以通过日常生活中的小细节来教导孩子。此时孩子的大脑发育处于非常活跃的状态，正是认识事物和学习的好时机，同时也是提高孩子智力的好时机。3、艺术和音乐艺术和音乐主要针对16个月以上的孩子，这些早教课程是为了培养孩子的兴趣。此时家长可以买一些图册在家里放着，由于图册颜色非常丰富，且图案可爱，孩子会非常感兴趣，至于音乐，不论是平时还是孩子睡前，都能放音乐。扩展资料：早教课程的原则1、倡导兴趣孩子还小，家长不能期望孩子用意志力和努力来学习，只能通过孩子的兴趣来教育。家长只要注意观察孩子的兴趣，就能想到很多既能让孩子充满乐趣，同时能进行教育的情境。2、生活化孩子的早期教育课程最好是贴近生活，不要以为课程就和书有关，比如说玩的玩具，可以问宝宝这是什么，颜色是什么，这样通过锻炼，宝宝学到的知识就会越来越多。3、教育性这个时期的孩子最喜欢模仿，因此大人的行为需要注意。比如带孩子上街的时候，把吃完的零食袋扔进了垃圾桶，引导孩子要爱干净，讲卫生，孩子看到之后头脑中就会产生保护环境的意识。
宝妈在家学习什么好呢？
全职妈妈很不容易，既要打理一家人的生活起居，还要照顾幼小的宝宝，当然如果你有多的时间，我建议你做如下工作，既利用好了时间，又可以赚一点奶粉钱，还可以提升自我价值。1.做悟空问答。悟空问答是今日头条旗下的一款知识分享类APP，从今年1月份悟空问答开始鼓励用户分享知识，通过“答题得红包”、“分享有钱”等方式将知识变现。你作为宝妈，肯定有许多育儿、孕产相关经验，可以搜索相关问题，认真作答，日积月累，也会有不小的红包的。如果有关于悟空问答的更多问题，欢迎私信。2.做自媒体。你文笔不错的话，可以在今日头条、百家号、大鱼号、简书等平台上创作文章，特别是今日头条，现在已经免除了新手期，只要是注册用户就可以发文，相信你经过一段时间的积累，创作出优质的作品，自然会引来粉丝，将流量变现。3.做淘宝。最好是做分销产品，或者一件代发的那种，因为你是宝妈，可能没有那么多的时间做打包、发货之类的事情。4.做微商。一定要选自己用过的觉得合适的产品进行推销，注意推销文案，不要恶意刷屏，以免被人屏蔽。可以学习一下相关的文案知识，我之前参加过一个关于朋友圈文案怎么写的课程，非常实用。以上就是我的建议，希望能帮到您！你好，我是希妈，多平台自媒体人，致力于0-6岁育儿知识分享，如果你有育儿困惑，欢迎关注、留言哦！
家长如何在家辅导孩子学习？
家有一个学龄儿童，老母亲最痛苦的事情是什么，必定是陪孩子写作业！很多家长都想帮助孩子学习，看着他们上课外班、写作业、督促孩子预习复习，但是往往得不到效果。而我们又会看到一些“别人家的孩子”，从来不需要父母照看，自己就能将作业完成的很好。所以这个问题的关键在于，如何处理，孩子，学习和家长的关系。也就是说，我们需要让孩子明白，学习是自己的事情，不是为家长做的。学习不仅是学课本上的知识，重要的是去学习理解整个世界的运行规律。我最想给大家介绍的两个方法，可以从根本上引导孩子的好奇心，锻炼孩子持续思考的能力，让他们养成爱动脑的习惯。第一个方法是让孩子思考不同事物间的相同之处。我们可以和孩子闲聊，比如“你觉得苹果和橙子有什么相似之处？”那么答案可能有：它们都是圆的、都长在树上、都甜甜的等等。父母可以和孩子比，谁说出来的答案更多更丰富。类似的问题还有“铁路系统和水管又有什么相同点？”再进一步和孩子讨论，“既然我们可以吃牛和羊，为什么不轻易吃猫和狗？”这就让孩子思考都是动物，为什么有的能吃，有的不能吃。那我们可以说，猫和狗陪伴我们，和人类有感情、牛和羊有防疫检查等等，这样无形中会让孩子增长知识面，更引导他们思考，扩展他们的思维。另一个方法是让孩子对自己提问。伽利略曾经说过，人人都相信的事情不一定是对的，我们要鼓励孩子学习和自己的想法“唱反调”，不断质疑自己的想法是不是可信，是不是有待完善。我们可以用一系列问题组成思维卡，来问孩子“这件事情为什么重要？”“A和B之间有什么关系？”“你能举个例子吗？”“能解释一下这是为什么吗？”“还需要什么别的信息吗？”等等。聪明人通过提出问题来思考，最终总是收获那些让人惊叹的好办法。这世界愈发复杂，干扰越来越多，上面的方法可以帮助你的孩子建立思维的大框架，从小培养他们的批判性思维，孩子会比同龄的小伙伴更关注判断一件事的信息是否恰当、理性与感性的区别、事实与观点的出入、洞察他人话语的陷阱与漏洞等问题。长期锻炼下来，他们的思想会更深刻，考虑事情也会更周到。这正是学习过程中，最宝贵的能力。这是一份长期的工作，需要我们花大量的时间与精力来帮助孩子练习。当然短期内，我们也有很多能做的事情。家长应该起到示范和引导作用，并为孩子提供一个适宜的学习环境。那么常规做法给大家总结一下：1.家长陪读，在孩子身边安静读书或工作。但不要一直盯着孩子哪道题做错了，哪个字没写好，那是孩子自己的事情。要记住现在陪读是为了以后即使不再孩子身边，他们也能专心学习。2.为孩子提供一个良好的学习环境，这个环境指的既是物理上的，也是心理上的。我们的脑干，是人的自我保护中心，能探测周围的环境是否危险。没有人会搬把椅子在高速公路上看书，因为我们的脑干会发现周围有危险，然后向身体各个部位发出“此处危险，准备逃命”的警报。所以我们既要为孩子准备一个干净整洁的学习环境，不让他们的注意力分散，也要给孩子一个能安心的环境。如果一个孩子放学回家刚进门，妈妈就跟他说：“我和你爸闹离婚，我们俩吵会儿架，这事儿和你没有任何关系啊，你安心回房间写作业。”家都要没了，哪个小孩能踏实看书呢？3.给孩子信任与鼓励。我们的大脑中还有一个边缘系统，它是人的社交和情感中枢，可以感知周边人的情绪。它就像个雷达不停地扫描，想要知道有没有人关心我，有没有人喜欢我。如果这个信号是肯定的，边缘系统就会立刻与大脑神经的其他部分协调联通，组织各个部门正常运行，如果得到的信号是否定的，它可能就会消极怠工。应试教育的大环境下，老师和家长常常把对成绩的焦虑传递给孩子，大人们一贯认为孩子已经养成了优点，只要把缺点说清楚改正就好，所以对孩子一遍遍重复着批评的话。但其实，当你的孩子感觉不到周边的人对自己欣赏、肯定的时候，边缘系统这道开关就不能完全开启，如果孩子总是被怀疑、指责，学习效率就无法提高。其实与其问怎样帮助孩子学习，不如把重点放在如何呵护孩子好奇心的小苗。孩子的学习和发展是大事，却是他们自己的大事，想要做得好，父母要多加引导，但是切记不要事事插手。
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