一些远程水域只能竖起警示牌，不能发挥强大的约束作用

“四个男孩淹死了，家人的哭声在山林里回荡。 ”

江西省某蓝天救援队队长杨先生至今对青少年溺水事故记忆犹新。 那年暑假，同一所学校的几个小学生结伴在远离市区的水库旁玩耍。 其中一个人在水库洗手时，不小心滑倒了。 其他三个人赶紧去拉他，但没能拉住，四个人全部掉进了水里。 杨某等人接报赶到现场，但快到深夜12点，救不出来，只剩下悲伤。

野泳中潜藏着风险

溺水事故频发

7月7日，甘肃省甘南州合作市城区发生一起儿童溺水事故，5人经抢救生命体征消失。 7月4日，江苏省泰州市几名少年在河边被水浸泡，两人溺水失联。 7月3日，江西省南昌市一名10岁男孩落水，不幸溺亡……

短短一周内，就发生了好几起青少年溺水溺亡事件，令人痛心。

山西蓝天救援队搜救组组长苏少君今年参与了两起溺水救援行动，均为青少年在禁止游泳水域游泳溺亡。 在他看来，一些青少年“初生牛犊不怕虎”，多次表示对自己的游泳水平盲目自信，父母要注意安全，出于逆反心理，也要面对父母。 此外，还没有认识到不明水域的风险程度，与游泳馆的静水相当，下水后遇到意外情况时惊慌失措，增加了溺水风险。

山西省蓝天救援队水域救援队副组长孙敏杰参加过数百次水域救援活动。 他说，如果发生溺水，一般情况下救援人员赶到现场时，95%的溺水者已经失去生命体征，幸存者很少，“溺水者活着的概率非常低”。

多位业内人士表示，在不明水域游泳可能会被卷入漩涡，虽然逃生需要高超的游泳技术，但大部分野泳青少年没有接受过专业训练。 此外，无管制水域岸边土壤状况复杂，许多行人经过松软的沙坑，稍不注意就容易落水，野外水域1米以下水温较低，溺水者容易抽筋，失去身体控制。 另外，野外水域水底状况不明，水草垃圾袋绳子树枝等都是“隐形杀手”，溺水者一旦被缠住就很难摆脱。

苏少君对救援印象深刻。 某小学的班级召集了学生和家长在水库旁边参加篝火晚会。 在那期间，足球掉在了水库里。 有个学生下水去捡，正好在水库的位置。 山上的水库正在泄洪，水流非常快，那个学生被迅速冲走，水底的泥沙和水草等垃圾缠绕在一起没能浮上来。 救援人员使用声纳探测水中，声纳在探测时遇到水草等杂物时，只显示杂物的影像，搜索难度极大。 最终在第八天撤回了遇难的学生。

采取多种措施防止溺水

警惕盲点

溺死的危险性和极低的生存率对防止野泳和擅自入水很重要。 近年来，为防范暑期溺水问题，各地不仅设立警告牌，加强宣传和巡查监管，还陆续出台警示奖励制度。

广西壮族自治区教育厅整理全区溺水事件水域数据，建立广西中小学生溺亡风险点数据库，绘制广西中小学生溺亡风险点预警图并向社会公布。

四川省眉山市教体局推出“擅自下水报警奖励”制度，经核实，给予第一报警人100元话费充值卡奖励。 对预警核实属实的小学生，一律取消考核优先资格，纳入中小学生综合素质评价档案。

苏少君举例说，如果水域又宽又长，即使增加管理员，也不能杜绝在禁止游泳的水域游泳，管理员应该引以为戒，无权强制阻止或驱逐。 一些远程水域只能竖起警示牌，不能发挥强大的约束作用。 很多学校也不具备游泳技能训练的能力。

堵塞紧密地结合在一起

防止溺水的发生

那么，应该如何建立全方位多边的防溺水机制呢？

寇丽平建议建立系统的青少年安全教育体系，科学评估青少年可能面临的风险，制定未成年人安全教育标准，探索适合青少年心理行为特点的安全教育方式。 推进家庭学校社会多种交流的青少年暑假计划，有暑假安排，安全不放松。

关于对水域的防护措施，寇丽平认为，主要是通过物防的方法阻止青少年无人下水，或者通过近距离玩耍来阻止青少年滑落水中。 如设置隔离栏杆缓冲带警示标识等。 还可以通过人员巡视无人机巡逻等方式对水域进行全覆盖防控，实时监测，动态预警，第一时间阻止青少年进入水域。

如果真的发生事故，不小心落水或游泳时溺水，王岳说，首先要保持冷静，尽量努力让自己的脸朝上。 请勿将双手和手臂伸出头顶。 双臂向上的话身体容易往下掉，所以请放在身体的两侧。 稳定呼吸频率，浅深呼吸，可以增加浮力，等待救援。