早教是代表啥，早教中心取名？
“结合我们的企业文化“我们更懂孩子””
这点很重要
一个名称，一个品牌，能够传达自己的理念，让人第一印象就接受的话，将会是个成功的品牌
因此，从“我们更懂孩子”出发，为您推荐几个：
贝知——“您的宝贝，我们最知道” 英文 best 或者您说的“自行组合字母造出有涵义的新词” Bess 看起来，像一个温柔母亲的名字
宝知——这个有点像知名品牌“宝姿” 英文名 poss（possible的头几个字母，表示“您的宝贝，拥有无限可能，无限关爱”）
爱宝—— 爱护您的宝宝 英文 abound，英文意思是“多，富于”意味着“丰富多彩，全力呵护”
早教行业有哪些领导品牌？
其实我真不知道中国有什么很著名的早教品牌，早教？我的目标是吧“一间书房早教”打造成中国乃至世界教育的最权威教育品牌。
因为书读得多了，会融会贯通，会打通各种顿悟的关键环节，我对早教的理解是一步一个脚印的达成，我特别相信，荀子在劝学中的:不积跬步无以至千里，就是没有一步一个脚印的痕迹留印，可以理解成“踏石留印”是没有“复利的伟大力量”！我不完全认可快速学习法，因为没有扎实基础，比喻:走路还没有走稳，就想跨越式的一日千里，是有难度的，没有不可能！只有怎么去理解快速学习或快速阅读。
我研究过快速阅读学习法，我也仔细的学过，呼吸吐纳，是科学的教育方法，我不完全认可的原因是没有系统的笔记记忆，当时效率是提升了，但没有加深痕迹，也就是踏石留印！当时？可经过时间的流逝，学得快忘得也快！但是？这里我强调但是！快速阅读的这个技能还是有用的，人是有懈怠的，读过的书，大多数人没有再读两遍或三遍的勇气或者说时间更合适一些！就像论语一样，有几个能像于丹老师那样解读或理解！真没有几个能把论语当做重复又重复的研究。
重复是学习进步的最优选项！我觉得没有更好方法，踏石留印，才有积累至深的一日千里。早教就是让基础扎得牢，才有融会贯通的顿悟深刻体会，或者说不积跬步何以至千里，不积小流何以成江河，积土成山，积水成渊！没有重复记忆理解在重复再记忆再理解，没有一步一个脚印的重复，会走路不代表能走路！一字之差……
早教与教育一字之差？
一间书房早教真的领悟了早教的悟道！！
一间书房早教真的能改变目前教育的很多弊端！
一间书房早教能让受困于观念的家庭打开起跑线上的障碍。
你知道亲子早教的重要性吗？
作为一个有四岁宝宝的宝妈。我的孩子从1岁开始就上着早教课，现在各方面的发展还是挺好的，我个人觉得这个亲子早教真的很有必要去上。
孩子早教课的重要性:
有专家表示，婴儿时期是孩子神经系统发育最快，各种潜能发早，开发最关键的是进行教育的好时机，正常的大脑3岁之前是最快的。
有一些家长认为，过早对孩子实行早间教育，会累坏孩子的大脑，然后使大脑发育比较缓慢，其实这种担心是不必要的的，一些研究者曾经用动物的大脑和生化做实验，实验说明，早期丰富的知识和学习不但不会伤到大脑，而且会促进大脑的发育。
俗话说三岁定80，两三岁的宝宝正是观察模仿能力最强的时候，但是他们对行为的辩能力还不是很强，这个时候进行早教，然后就对小孩子进行正确的引导辅导，会达到事半功倍的效果，在生活上，学习上引导，有助于以后孩子身心健康的发展，还有对学习产生兴趣。
具体是哪方面呢?
1、首先第一方面就是兴趣了，我们不可能指望一个孩子两三岁的孩子用自己意志，还有努力去学习，只有小孩子感兴趣了他才会去学，我们要经常观察孩子，看孩子对哪一样产生兴趣。然后对他所喜欢的兴趣进行正确的引导。我女儿从小就比较喜欢画画，然后我早教的时候，送的老师有对于画画进行慢慢的引导，现在画的还是挺好的，感觉还是很值得。
2、生活上的一些好习惯，比如说待人礼貌，讲道理的人，小孩子比较小的时候都是，你大人是怎么引导的，然后小孩子是怎么学的，如果你从小没有教小孩子有礼貌，那么小孩子以后就会比较不讲礼貌。
3、进行一些智力开发，可以通过一些辅助的工具，比如说拼图，积木开发孩子的智力发育，不过这过过程要很有耐心的去引导，多给予鼓励孩子，要相信孩子真的是很聪明的
我自己个人觉得，进行早教要了解不同年龄段的孩子的生理，心理特点，应该要顺应着孩子发展的规律，要循环渐进，不能操之过急，对宝宝进行多元化智能开发，不要盲目的去教导，应该为孩子提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑和人格的发育进行开发，为以后长大的发展打基础。
36个月的宝宝进行亲子早教？
谢邀，34-36月也就是快到三周和三周的宝宝，这个年龄的宝宝即将进入幼儿园，所以，在这个阶段要锻炼的方面有很多，先来看一下3岁宝宝的能力发展：
语言发育：3岁以后开始逐渐向连续性语言发展，能离开具体情景表述一些意思了。3岁幼儿开始沉浸在自言自语的语言快乐中，这是宝宝语言发展的一个阶段。3岁以后，宝宝的思考就渐渐不直接说出来了，宝宝会静静地思考，并作出某种决定和行动。
身体技能：锤子、剪刀都要用一用，拖把、扫帚都要试一试，破坏东西一流高手，不会修理却有修理整个地球的愿望。捏橡皮泥、折小飞机、拼七巧板、玩电动玩具……一切都不在话下。宝宝的空间感提高很快，能成功地把水和米从一个杯中倒入另一个杯中，而且很少撒出来。可以用积木搭成复杂的结构。会给娃娃穿脱衣服，喜欢玩过家家的游戏。
运动能力：走、跑、跳、站、蹲、坐、摸、爬、滚、登高、跳下、越过障碍物，3岁幼儿的运动能力应有尽有。宝宝应该已经会拍球、抓球和滚球，能接住2米远抛来的球。经常玩秋千、跷跷板和滑梯能提高孩子对自己身体的信心。让宝宝玩跳房子游戏，亲子单脚蹦：牵着宝宝的手让他单脚换着跳，可练习跳跃能力。
认知能力：会说10个左右的英语单词。背儿歌、唐诗、广告词及简单故事。能数到几十甚至100，会做数学汉字的配对。能认识4-6种几何图形，切分图形1/2或1/4.拼上4-8块的拼图。从图中找出缺漏部分。从地图中找出自己居住的城市。能画一些简单的图形。有的宝宝可完成地画出人的身体结构，虽然比较不协调，但是基本位置已经找准了。宝宝记忆力很好，会引述过去发生的事。
情感发育：父母和看护人性格怎样，人品怎样，怎样对宝宝，都深深地在宝宝人格发展的道路上留下印记，甚至影响宝宝一生的发展轨迹。如果父母总是向宝宝发脾气，宝宝就会把发脾气看成是一种敌视，宝宝相应地会养成用敌视的眼光看待世界的习惯。如果父母总是否定宝宝，批评话语不断，宝宝就会对自己产生怀疑，缺乏自信。
社交能力：宝宝个性与家庭的影响很大，如果你怕孩子吃亏，过分保护，就会使孩子胆小怕事，遇事畏缩躲避。如果允许孩子在家当小皇帝，他就会在外面很霸道，欺负别人，不善于与人共处。到入幼儿园时这种个性就更突出。三岁时应及时引导和纠正，培养孩子开朗活泼，善于与人相处的好性格。太过于娇惯也很容易被孤立。
对照这些宝宝要达到的能力，做出相应的锻炼，尤其容易被忽略的“语言发育”“身体技能”“社交能力”等这些方面。
下面推荐几个相应的亲子游戏也就是亲子早教：
语言能力锻炼1、传话：
玩法：成人在孩子耳边讲一些完整而有趣的句子，如小猴在电灯泡里跳迪斯科；小老鼠打败了打老虎等。孩子听后传给第三个人，第三个人讲出内容，第一个人进行验证。如无第三个人，则要求孩子在成人耳边再复述一遍。
2、节约用水系列儿歌，锻炼孩子的语言表达能力，生活好习惯。
《节约用水儿歌》、《请君节约用水》、《节约每滴水》、《节约用水》
2、绘本阅读
身体技能锻炼锻炼孩子穿脱衣服、运用剪刀做一些简单的剪裁手工、简单的参与力所能及的家务劳动等。
社交能力锻炼多和小朋友一起玩耍，教会孩子学会谦让、包容。
关于【早教是代表啥】和【早教中心取名】的介绍到此就结束了，热烈欢迎大家留言讨论，我们会积极回复。感谢您的收藏与支持！
发表评论