十个月宝宝怎样早教，婴儿有必要去上早教课吗？
这个问题应该困扰着很多家长，一来早教费用不菲，上课形式也就是带领孩子各种玩，似乎觉得有些不值，但是身边上早教的人越来越多，又会觉得不应该让孩子输在起跑线上。我的观点一直是，一个东西存在多年，必有它存在的道理和意义，也就是说早教不会有我们想的那么简单，就是领孩子瞎玩，至于我们要不要去上，我从以下几个方面阐述。
早教课学什么早教，通常是指0-3岁婴幼儿早期教育。科学育儿派认为，在这个阶段如果采取适当的游戏和游乐设施，能够有效锻炼孩子的各项能力，包括心智发展和体能发展。
拿我儿子上过一年早教的经历来举个栗子。每次上课45分钟，会有十几组家庭，家长和孩子一起上课，首先老师会做一些动作，例如给孩子翻跟头什么的，这些动作看似比较难，没有学过的话，父母是断不敢在家给孩子做的，生怕会扭到孩子的胳臂腿什么的。但是早教的老师会做示范并且告知动作要领，这些动作能够锻炼孩子的身体协调力，或者别的能力。接着会有各种各样的器械让孩子尝试，例如单杠，吊环，秋千，软垫等。也是由老师带领做各种运动，都不是体力消耗大的运动，技巧性运动居多，最后会有一些结合音乐的舞蹈，跑跳等。
45分钟的课程，孩子和家长能够学到什么？
首先，我认为早教课创造了一个孩子与同龄人一起玩耍的机会。十几个孩子月龄不会相差半年以上，能把这些孩子凑在一起玩，除了幼儿园也就是这类早教机构有这本事了。同龄人之间的互动，能够培养孩子对社交的初级认识。虽然他们话都说不太清，跑跳都还不甚利索，但也是有社交需求的，早教课提供了这样的环境，满足了他们的社交需求。
其次，早教课教了父母如何正确带孩子玩。大多数爸妈都是第一次当父母，对于婴幼儿柔软的身体，每天都是小心呵护着，生怕磕着碰着了，反而对于这些技巧性的动作不敢尝试，也确实有些动作如果不得要领的话，确实容易伤着孩子。因此如果父母认真学并且回家勤练习，不出一年也能成为半个早教专家。
最后，早教课可以让孩子学会听从指令，知道跟随老师的节奏来玩耍。45分钟里，老师安排了不同的小节，每个小节都有不同的主题，例如要求孩子围城一个圈，跟着音乐跳舞等。这些对于孩子来说都是指令，孩子并不是天生会听从指令的，他们更多时候是遵从本心，只有通过这样的训练才能慢慢树立听从指令的意识，对于将来求学也有较大帮助。
早教课的必要性说了这么多，我似乎就像是一个早教机构推销员了，感觉早教课非上不可了？不不不。
以上提到的这些事项，早教课可以带给我们，但并不是缺了早教课，我们就得不到以上这些功效了。如果我们的父母乐意学习，那么一些早教技能便不用通过早教课来获得。现在的网络如此发达，想要获取这些知识更是易如反掌。唯一有一项较难比过早教课，那就是与同龄人的社交需求。毕竟，在同一个小区内找到如此年龄相仿的孩子的难度，慢说十个了，就能找到五个那都是幸运儿。不过好在，0-3岁的孩子社交需求较弱，而且年龄相仿也不是必要条件，通常孩子还更愿意比自己大的一起玩呢。
所以，我总结一下，早教课有没有必要去上，要看父母的实际情况。
第一是父母有足够的时间和精力去学习和实践。如果没有，还是建议专业的事交给专业的人来做，省下的时间用来做其他的事情。
第二是父母有足够的金钱支撑。这个不多说了，早教课动辄一两万，如果父母评估这个费用能够承受，那么就去上。如果不能，那么请拿出一定的时间和精力去学习，这样在家一样能早教。
第三是评估周边的环境，是否能够较为容易的找到年龄相仿的孩子，不用多，三五个足以，实在不行两三个也凑合。为的是保证家长之间的沟通交流，互通有无，传递经验，同时为孩子建立一个社交空间。
中国的早教机构现状不得不说，我国早教机构现状其实是鱼龙混杂的。很多机构看似高大上，实际里面的老师和教案通通不专业。所以我们需要一双火眼金睛，去寻找靠谱的机构，不然的话，还不如自己在家早教。
需要注意的是，靠谱早教，不是贵就一定好。我们要考察老师的专业能力，教学背景，早教中心的硬件设施，课程设置合理性等。不要人云亦云，即使是大品牌连锁机构，有很多也是加盟性质的，师资力量并不一定有保障。
以上。
大家都怎么给宝贝刷牙的？
这个天天在做的事情，我来分享一下，建议大家早点重视起这件事情来，不要等孩子牙坏了再想办法，到时就太迟了。
何时开始刷？我们家娃从1岁开始看牙医，刷牙也是从1岁开始的，书上有说六个月开始的，大家看自己的时间和精力安排吧，我们家俩娃，每次刷完基本上要15分钟左右，比较严格控制睡眠时间的妈妈，可以参考下。
个人建议还是1岁以后开始刷牙，六个月觉得有些太早了，有的可能还没牙呢。刚开始刷的时候，洗干净手，用手指裹上医用纱布，蘸点清水给孩子擦一下牙面就可以了，不用搞得太复杂；再大一点以后，一岁半左右，我们去看牙医的时候，建议可以用牙刷了，牙医还送了两把小孩专用的牙刷，用牙刷弄一点点小孩子专用的牙膏刷就可以，我是每天晚上刷，早上没有刷，要照牙医说的，应该早饭后刷一次，晚上睡觉前刷一次，一天两次比较好，因为我要上班，早上时间比较紧，所以至今早上还没给小朋友刷牙，等再大一些上幼儿园再开始好了。
刷牙的工具选择和具体做法牙刷和牙膏的选择，建议大家从日本买，有朋友去日本就可以带，自己网上也可以买，国内的网站上也有卖的，买牙刷的时候，注意看包装上写的“几本”就行了，几本就是几颗牙的意思，刚开始孩子牙少的时候，买那种指套牙刷，透明塑料的，套在指头上，蘸点水刷就行了；出牙以后，就用这种日本牙刷来用，这种牙刷分的很细，我记得6-8本一个阶段，9本以上一个阶段。6-8本是二阶段，就是说孩子有6-8颗牙，就可以用这阶段牙刷，9本以上是三阶段，就是9颗牙以上就要用这种三阶段牙刷了。
牙膏，我也选的日本产的无氟牙膏，透明的，每次挤一点点就好，之前买的那瓶用了很久，最近刚换成国产的一种无氟牙膏，主要是小朋友非常中意牙膏的香味，总是吞吃，再大一些，应该会好很多，认识人也有用美国产的可吞食牙膏的，大家可以自己寻觅一下，需要具体知道我用的哪个牌子的，可以留言问我。
刷牙的姿势，我们是牙医教的，让孩子头躺在自己腿上，孩子腿可以另一个人抱住或者是直接放椅子上，然后我用手掀起嘴唇给一个个牙刷，这个阶段，牙刷可以给孩子玩玩，但不建议让孩子自己刷，因为他刷牙就是玩，完全弄不干净的，不要怕孩子不舒服，坚持一段时间，他们习惯了就好了。
孩子情绪不佳或者反抗不刷牙怎么办，可以给放个动画面之类的，对，这需要有人给举着屏幕，比较费事，还是我说的，一开始就坚持下来就好了，我们是每天坚持刷牙，怎么扭都没用，以前是一刷牙就哭，现在是每天等着刷，不给刷还主动要求给刷。所以一定要坚持。
再多说一点，要给孩子用牙线，不怕的，孩子牙缝本来就大，撑不大，用牙线，可以把食物残渣先剔除来，这样才刷的干净，讨小朋友欢心的话，就用那种外包装很漂亮的，不介意的，一般的牙线就可以了。
要看牙医吗？建议大家从1岁开始带孩子看牙医，牙医真的帮助很大，而且发现牙齿问题也比较早，我刷牙的姿势都是牙医教的，而且孩子之前牙上糊了一层黄东西，也有小黑点了， 都是照牙医的嘱咐，坚持刷牙以后就没了。
牙医的费用也非常便宜，好像一次就五十块钱，因为我们也没有治疗，基本上就是看一下，简单咨询和了解，估计人家瞄着我们以后会不会用得上吧，但孩子牙的健康很重要，费用就不建议大家考虑太多了，我在诊所里真见过六七岁小孩，一笑都是满口黑窟窿的，太可怕了，还请大家一早重视起来吧，孩子牙要真成了那样，多吓人啊。
最后，坚持最重要，希望大家的娃都能拥有一口好牙。
（图片来源于网络）
10个月孩子适合玩什么玩具？
十个月的孩子可以玩益智的玩具，撕不坏布书，益智早教机，有音乐儿歌故事，还可以玩各种小动物玩偶，脚踏钢琴架，不倒翁，手拍鼓等等
婴儿多大可以用安抚奶嘴？
谢邀~
安抚奶嘴从小婴儿的时候就可以开始使用，我们家旺宝比较喜欢安抚奶嘴，从很小的时候就开始使用了，到现在一岁多，依然还会用到~关于如何正确使用及戒除，可以继续往下看哦~
安抚奶嘴的好处
❶帮助睡眠，降低猝死综合征。
美国儿科学会指出睡眠时正确使用安抚奶嘴可帮助宝宝睡眠并降低婴儿猝死综合征。宝宝吮吸奶嘴时，舌头靠前不容易阻塞呼吸道，翻身不容易压住鼻子，此外，使用安抚奶嘴还有助于锻炼呼吸肌肉以及帮助宝宝养成鼻呼吸的习惯。
❷安抚情绪，分散注意力。
安抚奶嘴最大的作用就是“安抚”，在宝宝感到不适时，能够替代父母带给孩子一定的安全感，帮助孩子自我调节情绪，有助于他们的感知觉和心理发展。尤其是在公众场合，孩子情绪失控妨碍到别人的时候，有个奶嘴傍身，安心不少。
❸平衡耳压，缓解飞行不适。
一般航空公司规定出生14天以上的健康宝宝都可以乘坐飞机，旅途中安抚奶嘴能够起到平衡耳压的作用，也能安抚哭闹的宝宝，尽量减少对周围乘客的打扰。
❹比吃手更容易戒除。
口欲期的宝宝喜欢用吃手的方式自我安慰，吃手并没有什么问题，但是如果过于频繁就有可能导致牙龈、牙齿的变形，甚至引起手指变形，安抚奶嘴相比之下影响要小的多，而且相对容易戒除，毕竟小手可是随取随用，片刻不离身的。
❺满足非饥饿的吮吸需求。
心理学认为，宝宝口欲期没有得到充分满足更容易导致他们长大后喜欢吃零食、抽烟等需要填充口腔的习惯，而安抚奶嘴最主要的功能就是满足宝宝非饥饿的吮吸需求，还能帮助减少不必要的夜奶，这不但能让宝宝持续安睡，也能给妈妈更好的休息，然后才能以更好的精神状态陪伴宝宝。
安抚奶嘴的弊端
❶影响骨骼发育。
对使用安抚奶嘴最常见的顾虑就是对牙齿的影响，过度频繁的使用以及长期的吮吸容易造成牙齿问题，但2岁前，这类问题能在停止使用奶嘴后半年左右自我矫正。
一般情况下，如果3岁以后仍长期频繁使用可能会影响上颚和颌骨的发育，6个月以后可以开始减少使用并引导戒除，最好是能够在2岁前戒除，美国儿科学会建议最晚的戒断时间是3~4岁。
❷增加中耳炎风险。
宝宝对奶嘴需求最高的0~6个月是中耳炎发生概率最低的时期，6个月前一般可以不考虑这方面的风险，6个月后风险增加，对于容易患中耳炎的宝宝就要开始减少使用，其他宝宝只要合理控制使用频率一般问题不大。
❸耽误语言能力发展。
宝宝是通过模仿大人说话开始学习语言的，如果宝宝嘴里长期叼着奶嘴，就会影响他们牙牙学语。
❹忽视孩子真实需求。
不但宝宝可能过度依赖奶嘴，家长也有可能过度依赖奶嘴，宝宝一哭闹就给塞上神器，而不关注孩子哭闹背后的原因，孩子的根本诉求没有得到满足，看似被封印住的脾气很有可能积蓄起来引致更大的问题。
合理使用
❶安抚奶嘴的安全。
◎尽量选择一体成型、没有太多小零件的安抚奶嘴，家长还要经常检查是否有零部件老化松动，以免脱落被孩子误食。
◎奶嘴和拉环之间的防护罩应有透气孔以防窒息，且至少要达到3.8cm宽，以免被宝宝整个吞入，所以奶瓶上的奶嘴是不适合用来当做安抚奶嘴的。
◎外出防止奶嘴遗失或掉落弄脏可以用专门的挂夹挂奶嘴，但不要把安抚奶嘴拴在床上、孩子脖子、手上，以免勒伤宝宝。尤其是小宝宝，挂夹请在大人的监护下使用。
◎新买的奶嘴第一次使用要彻底消毒，6个月前最好用高温蒸汽或者沸水进行消毒，6个月以后可以只用清洁剂和清水冲洗。
❷安抚奶嘴的引入。
为避免乳头混淆，一般1个月以下未建立良好母乳喂养规律的宝宝不建议使用。
对于有奶嘴使用需要的宝宝，在引入的时候可以轻轻放入宝宝嘴巴，再尝试慢慢往外拽，引诱他吸住奶嘴，而不是硬往宝宝的嘴巴里塞。
安抚奶嘴非必需品，只是一种选择，孩子如果确实抗拒也没有必要强行引入，尤其是6个月以后就比较难引进，也没有必要。
❸避免过度依赖。
不能把安抚奶嘴作为安抚宝宝的第一选择，先尝试用拥抱、轻拍、温柔说话等方式安抚宝宝。
睡眠辅助中,奶嘴中途掉出,如果宝宝没有哭闹或者只是哼唧一下就接着睡了,大可不必塞回去。如果仅需入睡或者接觉时使用，就不要一直让宝宝含着奶嘴，可以在宝宝没睡熟之前尝试取出，如果哭闹，就过一会儿再尝试。
❹其他事项。
◎ 平常可以备份一个奶嘴，以防找不到的时候宝宝又遭遇情绪波动。
◎可以根据适用场景选择带玩偶的、夜光的奶嘴。
戒除奶嘴
戒除奶嘴，当然是越早越容易，1岁以后，会相对困难些，但并不像我们想象得那么困难。随着年龄增长，不论是兴趣广泛还是来自同龄人的压力，有些孩子甚至不需要任何干预就自然而然戒除了。如果需要干预可以参考以下方法，千万不要用羞辱、责骂或者惩罚等粗暴方式。
❶用其他安抚方式替代。
孩子哭闹，家长可以用拥抱、轻拍、唱歌、语言沟通等安抚方式替代，也可以引入安抚巾、安抚玩具等，这类安抚物除了出门多带件东西，影响相对较小，尽管对部分处于口欲期的孩子来说安抚效果可能不如奶嘴，但聊胜于无。
❷逐步限定使用范围。
宝宝哭闹，逐步拉长给予奶嘴的等待时间，逐步限定使用范围、次数和时间，比如只有入睡困难时才能够使用，每天使用次数和时间逐渐变严格，逐步达到戒除目的。这个过程中如果宝宝哭闹，可以用其他玩具或者事情分散他的注意力。
❸奶嘴损坏。
对于依赖较为严重的宝宝，奶嘴的损耗率较高，可以自然损坏后不再使用，家长也可以偷偷把宝宝的奶嘴剪个小口子，宝宝吸着吸着就会觉得没意思，甚至会主动丢弃。这个方法不少家长都亲测有效。
❹沟通戒除。
对于有理解能力的孩子，事先和孩子好好沟通要戒除奶嘴这件事，让孩子从身体和思想上都做好准备。告诉孩子为什么要戒除，规定戒除期限，并坚定而温柔地提供陪伴与支持。配合相关绘本或者童话故事能让孩子更容易接受，比如奶嘴仙子要把失散的奶嘴宝宝带回家了~
❺告别仪式。
家长除了进行上述的解释、鼓励之外，一个奶嘴告别仪式能够助推孩子的戒除行为。举办一个奶嘴派对，邀请更小的小朋友来家里，鼓励孩子把它送给更小的朋友，又或者可以把奶嘴绑在气球上举行一个放飞仪式，告诉他气球会把奶嘴带给别的更需要的小朋友，还可以给孩子准备一份礼物向他表示感谢。这种仪式感会让孩子觉得跟小奶嘴的告别更有意义。
❻负面体验。
还有一种极端方法就是给奶嘴涂上一些味道糟糕的食物，尽管可能见效快，但是我并不是很愿意用这种方法，奶嘴对于宝宝的意义是重要的精神伙伴，我不希望他们的告别是一种负面体验。
甚至有些机灵的孩子还会偷偷把奶嘴洗干净，这个方法只能说是最后的备选方案了。
戒除奶嘴也不是一蹴而就的事情，我们要有足够的耐心帮助温柔戒断，如果戒断期间孩子生病或者有其他变故，建议暂缓戒除计划。
最后，用或者不用奶嘴都是个人选择，在不伤害孩子的前提下，我坚决捍卫每个家长育儿的自由。
欢迎关注“旺宝家育儿”，与旺宝爹妈共同聊聊育儿那些事儿~关于【十个月宝宝怎样早教】和【婴儿有必要去上早教课吗】的介绍到此就结束了，热烈欢迎大家留言讨论，我们会积极回复。感谢您的收藏与支持！
发表评论