早教儿童什么玩具(有什么好点的早教机推荐吗)

早教儿童什么玩具，有什么好点的早教机推荐吗？

早教机适合多大的孩子用？我认为0～5岁是感受开展的关键期；言语开展是2个月～8岁，词汇开展是9个月～6岁；心情操控是从2个月～30个月;运动开展是从0～6岁；数学与逻辑开展是从1～4岁。至于有什么好点的早教机，其实目前国内市场是很多品牌产品，都做的不错，都很容易获取到信息的，这里就不给打广告了。这里说两款前几年很火的孩子们的产品，是网上看到的报道，希望对您购买产品有帮助：

1.背背佳

这款产品定义为“让孩子赢得未来”

广告词是这样的：矫正坐姿，矫正视力，让孩子赢得未来。

“让孩子赢得未来”这样的美好愿景对于刚经历过高考改革的家长们来说太有冲击力了。

为了孩子我们可以省吃俭用，我们可以吃亏、可以受累但是不能穷教育，不能让孩子吃亏，我们砸锅卖铁也要托起孩子的未来。

可是这样价格几百块的背背佳被爆出虚假营销，所以要好好了解下产品，不要被过度宣传迷惑了。

2.好记星

那时学生教育电子产品也是非常火热，市面上的“好译道”“记易宝”等，推出的功能主要是“查单词”

好记星定义了什么是学习英语的正确方式：单词不是用来查的，单词是用来记的。

推翻了前人的概念创造了“五维记忆法”记单词，广告打的牛逼轰轰，煞有介事的请了大山老师不厌其烦的在央视滚动播放，被洗脑的学生和家长都跳进了坑里。

成本可能100多元的好记星要卖1000多元，维修费还很贵的，一次3、400百元，都能生产3个好记星了。

那时班里谁要是有好记星，都会被同学暗暗认为是土豪，而好记星也大大的丰富了学生们的业余生活，刷魔塔、玩超级玛丽、看小说、听流行音乐等，学英语的功能被撇到一边，同学间的谈资倒是增加了不少。

以上就是我列举的两例学生产品，主要就是要我们家长们在购买前先认真了解产品，不要只听商家的一面推荐，这样才能找到适合您家孩子的，有帮助开发智力的，真正好产品。

你觉得早教课有必要吗？

早教课有没有必要上？我觉得要根据情况而定，如果您的经济条件允许，那不防让孩子接受专业机构的培训，弥补自己专业知识的不足。倘若觉得花好几万只是让孩子去早教班学习如何玩，不值得，那么家长就自己学习更多的育儿知识，注重对孩子的培养。所以，对于孩子的早教，我觉得家庭教育应该才是早期教育最好的课堂，若经济允许，给孩子报个早教班进行辅助教育也是很好的选择。

早教课一般通过营造语言、音乐、运动、游戏、图画以及社交等环境来促使孩子的大脑皮层得到刺激，从而建立更多的神经连接，为未来学习、记忆、想象、思考等能力的提高打下良好的基础，所以早教班上课，应该不是让孩子学多少知识，更多的是在激发孩子的潜能。同时也要家长参与进来。

在家如何对宝宝进行早教呢？我在这里介绍几种简单易做的方法。

音乐。月龄越小的宝宝，他的听力是优于视力的。给宝宝听一些高品质、悦耳的音乐，可以培养宝宝的乐感，陶冶宝宝的情操。

色彩刺激。宝宝在三个月后可以把气球绑在宝宝的能看的见的地方，并且告诉宝宝是什么颜色，每半个月换一种颜色，宝宝到十个月的时候基本上能认识十种左右的颜色了。另外宝宝再大点时，可以用三菱镜照出颜色，让宝宝追逐。

语言。平时多跟宝宝互动，交流。在家创造一个好的语言环境。

做游戏。无论家长多忙，都有多陪伴孩子，陪他们玩，有创造性的玩。

促进宝宝大运动和精细动作发展的游戏和活动。比如跟宝宝玩一些蹦蹦跳跳的游戏，上下蹲的游戏，慢跑游戏等，这些游戏可以锻炼宝宝的大运动发展；串珠，捡豆子等游戏可以锻炼宝宝的精细动作的发展。

阅读。在宝宝出月子了就可以给宝宝看黑白大卡，刺激宝宝的视觉。平时多给宝宝念一些朗朗上口，优美的诗歌，四个月左右可以看看布书，再大些可以看绘本了。

以上都是对宝宝有形的早教，早教的内容范围广泛，包括性格培养、创造力的培养、习惯培养，健康情感情绪等。而培养孩子的好性格应该是早期教育的重要方面，因为性格决定命运，这需要家长注重平时对宝宝进行培养、引导宝宝，让宝宝在一个安全有爱的家庭氛围里成长，培养一个乐观自信的宝宝，不是难事。

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我是小羽妈咪爱baby，一个喜爱孩子的育婴师，热爱生活的两孩妈妈。

有没有适合低幼使用的早教小玩具啊？

每一个出生的宝贝都是上帝派来的精灵，那么纯洁无暇，那么如何让这个精灵在人间生活得更快乐，那就得从日常生活中的一点一滴做起，包括如何给他们挑选玩具，那么大家就来看看“各年龄段适合的玩具”吧。

方法/步骤

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婴儿期：从出生到12个月末的这一年龄阶段。

1-2个月——特点：能短时间地注视鲜艳的东西 可选玩具：大彩球、摇铃、布娃娃等 3-4个月——特点：有动手触物的欲望 可选玩具：响铃、塑料玩具及布玩具 5-6个月——特点：任何出现在眼前的东西都会去抓 可选玩具：响铃、圈铃、圆球和塑料小动物等 7-10个月——特点：可以很自然地做倒手动作

可选玩具：娃娃、响铃、积木块、积塑、小碗、小篮、小桶等。还可以给儿童玩电动玩具看，如猴子打滚、熊猫照相、小象打鼓等。

11个月~1岁—— 特点：喜欢爬高上低 可选玩具：动物玩具、娃娃、教具、积木、套圈、球、有声响的电动玩具等

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幼儿期：儿童从1～3周岁末的这个时期称为幼儿期。

1-3岁——特点：两手能准确地拿各种东西，语言从理解阶段发展到表达运用阶段

1-2岁可选玩具：推拉、球类玩具，积木玩具。选择明亮的图画书,布或硬纸板页;塑料或泡沫漂浮玩具;冲击和堆放玩具,音乐玩具。

2-3岁可选玩具：摇晃、平衡玩具，多彩玩具，面团创意玩具;沙箱玩具;大蜡笔; pegboards大块;明亮的彩色书籍与音乐,孩子们的简单的音乐乐器;坚固的汽车或货车,可以攀登或骑的摇马,柔软的泡沫球,或简单的装扮物品。

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学龄前期：儿童从3周岁到6周岁这一年龄阶段。

3 - 4岁可选玩具：拖拉机或火车,球,积木和环环相扣的塑料块和创意玩具,如玩面团,钝的剪刀,大型无毒标记和蜡笔,缝纫卡。您也可以选择“假装”的玩具,如玩具电话,书籍,拼图,或者简单的棋类游戏。

4-6岁可选玩具：毛绒玩具、模型，过家家玩具，积木,橡皮泥,指画颜料,电池操作玩具,木偶,模具,卡片和棋盘游戏,简单的儿童乐器,书籍; 9-24片拼图; 20英寸轮毂的儿童自行车和小型体育器材。

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学龄期：儿童从6周岁到15周岁这一年龄阶段，

6-8岁可选玩具：选择旱冰鞋,雪橇和自行车与24英寸的轮毂;拼图游戏,多米诺骨牌;风筝;简单的工具集;放大镜和磁铁,电池供电的电玩具,娃娃,孩子们的相机印刷套,以及邮票集绘画和绘图用具;或缝料。、

8-15岁可选玩具：模型、遥控汽车（复杂的那种）、遥控飞机,建设集电气列车,26英寸轮毂自行车,乐器或运动器材。

注意事项

需要注意的是，并不是所有玩具都适合所有年龄段的宝宝，就好像让3岁的孩子看《史记》，他不认识字，更理解不了。所以，只有适合该年龄段宝宝的玩具才能算是对早教有帮助的好玩具，比如，宝宝到了1岁半，是自我意识发展的时期，这个阶段，给他一块镜子，就是对他现在来说最好的早教玩具了。但是，同样一块镜子，在他10个月的时候给他，他只会拿来啃咬，并不会去注意镜子里的自己，这个时候，镜子就失去了它的早教价值，就不属于一个好的的早教玩具了。所以，家长在给宝宝挑选玩具的时候最重要的是适合他的年龄特点，最简单的鉴别方法就是，他最近特别喜欢什么玩具，或喜欢重复什么动作，就给他提供相应的玩具或游戏条件。

父母如何选择早教玩具？

早教玩具的选择可以遵循以下几个原则：

1.品质

材质环保无异味；

做工细腻无毛刺。

2.安全

不含有容易吞咽的小零件；

避免利角磕到孩子；

不含有20厘米以上的绳子以免缠绕孩子颈部。

3.益智

尽量避免声光玩具、颜色过于花哨的塑料玩具；

首选天然材质的玩具；

根据不同年龄适量选择符合孩子年龄段的玩具；

玩具最好涉及孩子发展的不同领域（语言、数学逻辑、空间认知、身体运动、音乐、人际交往、自然认知）等。

下面推荐几种玩具作为参考：

户外运动类的玩具也必不可少。