早教公司怎么创立(大家说的早教指哪方面的开发呢)

早教公司怎么创立，大家说的早教指哪方面的开发呢？

真正的早教不是教孩子，而是教家长。

越来越多的家长开始重视早教。但是，什么是早教，为什么要早教，早教的最终目的是什么？

早教是提前教宝宝学认字，拼音，英语吗？不对，这仅仅只是学习知识，并不是早教。

早教，即孩子0-6岁的早期教育，重点在于0-3岁。如果把孩子的一生比喻成建房子，那么早教就相当于打地基，地基越扎实，房子才会越坚固。

曾经有记者问霍金先生：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西？”

霍金回答：“我在幼儿园里学到了一生中最重要的东西：比如把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不拿；东西要放整齐；吃饭要洗手；做错了事情要表示歉意；学习要多思考；要仔细观察大自然等等”。这段话就几乎把早教内容概括出来了。

真正的早教应该是：

培养基本的生存能力

生活中，生存能力包括吃、喝、拉、撒、睡、穿、梳、戴、抹、卫生、劳动、整理共12个方面，缺一不可。先培养宝宝形成自己的事情自己做的意识。让孩子多点独立，少点依赖。

有的家长担心孩子吃不饱，追着孩子喂饭。

有的家长嫌弃孩子动作又慢又笨拙，直接帮孩子穿衣穿鞋。

家长的一手包办和过分干预，只会变成宝宝成长道路上的绊脚石，不利于宝宝生存能力的培养。

形成良好的生活习惯

按时睡觉起床，坚持午睡

不偏食挑食

不丢三落四

常喝白开水，尽量不喝饮料

坚持早晚刷牙，饭前便后洗手

学会整理与打扫

学会分享

习惯养成是一个日积月累的过程，习惯一旦形成，日后想要改变就很难了。

习惯养得好，终生受其福，习惯养得不好，终身受其罪

有一部分家长误认为孩子小，可以慢慢来，不用教，以后自然而然就会懂得了。然而，这就好比让一个前18年没上过学的人，一到18岁就去参加高考，套用同样的理由，不用学，时间到了，自然而然就会懂得了。有可能吗？

6岁前请一定要帮宝宝培养好的生活习惯，时不待人，错过了就错过了。好习惯的反面是坏习惯，坏习惯一旦养成就像被刻入骨子里，想要改变真的不是一件容易的事。

培育普适的价值观

孩子的价值观会直接影响到他可否很好地与人相处，可否容易地被别人接纳。相似的价值观会拉近两个人之间的关系。让孩子去认可正面而普适的价值观，可以帮助他更容易地融入大多数的人际圈子里。

与大多数人有着不同价值观的孩子，很难找到跟自己价值观相近的朋友，从而容易被周围的人边缘化，会越来越不合群、越来越孤单。

培养热爱生活中艺术美的积极情感

多带孩子去博物馆，美术馆，多听优美的旋律，小孩子对美的追求，会让TA心中充满爱和美。

TA可以把生活过的有趣而不敷衍，更有品质，更有情调。

培养体育兴趣

体育运动不但可以给孩子带来健康的体魄、旺盛的精力、更强的抵抗力，还可以培养孩子的社交能力、领导能力、适应能力、学习能力、忍耐力和意志力。

有些家长认为，孩子只要学习好就行了，反正以后又不希望孩子往体育专业方面发展。就这样简单的把体育运动的众多优点忽略掉了，实在是得不偿失。

发展认知能力

知觉、记忆力、注意力、观察力，思维能力和想象力，这些能力都被认为是认知能力，而最有效的训练方法应该是通过游戏和绘本来展开。

想象力，在绘本方面，比如Leslie Patricelli的The Birthday Box,小主角把普通的快递纸箱想象成飞机，船，雪撬等等，这样简单的提示就可以引导小孩子放飞想象力。

想象力，在游戏方面，和宝宝一起钻进被窝里，告诉宝宝，我们进入了海底世界，一群海豚游过来啦，宝宝有看到吗？海星在石头后面跟宝宝说你好，我们去跟它打招呼、握握手吧……诸如此类，帮助孩子培养想象力。

曾经有一位早教老师说过，最需要来上早教课的不是孩子，而是家长。简单来说，真正的早教不是教孩子，而是教家长。

早教从来都不是孩子一个人的事儿，家长的参与和引导才可以成其为早教。说到底家长才是帮助宝宝打地基的那个人。

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孩子上早教到底有没有意义？

相信，很多朋友都对孩子的早期教育问题非常关心。确实，孩子在小的时候，教育尤其显得重要。有科学家研究发现：0-3岁也是孩子大脑迅速发育的重要阶段。

据了解：宝宝出生的时候，婴儿大脑重量只有成人的25%，而3岁的时候，就相当于成人的85%了，在这段时间里，大脑神经元会迅速连接。如果这个时候，给孩子足够的刺激，他们就会变得更加聪明。

所以说，早教自然是有意义的，但是，早教班却未必要上。

很多情况下，如果你稍加留意的话，在家里也能进行许多早教有关的活动：

一、给孩子足够多的语言输入

《让孩子的大脑自由》一书中，曾经提到过：孩子早期的大脑神经元链接与他早期的语言输入水平成正比。

在0~3岁的这段时间里，虽然孩子未必能与你灵活的对话。但是你每天抽出半个小时陪伴他交谈，对他的注意力和语言能力培养都有好处。

语言输入能使孩子即使感受到这个世界，也会使他的大脑灵活运转，从而使大脑变得聪慧起来。

二、及时回应孩子，给孩子足够的安全感

年幼的孩子需要足够的安全感，这样对他的性格塑造有帮助。如果孩子从小得不到足够的安全感，将会影响他的一生，待她长大了，也会为各种小事情感到担忧。

其中，妈妈对孩子的影响很大，妈妈给予孩子不同的安全感，会使孩子产生不同的影响：

焦虑型妈妈：

如果妈妈在养育孩子的过程中经常流露出焦虑的情绪，孩子也会受到影响，对各种事情感到焦虑不安。

这种妈妈往往表现得对孩子过度关心，孩子却会在妈妈的过度关心、过度担忧、过度焦虑中失去了安全感。

强势型妈妈：

有些妈妈对待孩子的态度非常强势，控制欲特别强。她们做事情雷厉风行，却没有给孩子发表意见的机会。

在强势型妈妈的控制下，孩子特别容易缺乏主见，或者产生叛逆的极端性格。

冷漠型妈妈：

这类型的妈妈和焦虑型妈妈相反，她们对自己的孩子漠不关心。在孩子需要帮助的时候，却忽略了孩子的感受，孩子经常陷入无助中。

这种无助的感觉很可能也会伴随孩子一生。即使，孩子长大了，遇到困难的时候 也会陷入无助之中，对困难畏惧，从而产生拖延或逃避等情绪。

弹性型妈妈：

妈妈应该掌握科学的育儿方式，在孩子0-3岁的时候，建立足够的安全感。

不限制孩子的自由，在孩子需要帮助的时候及时给予回应，给孩子关怀与微笑。保持心态的平衡，让孩子感受到足够的安全。

孩子小的时候，需要足够的关爱。家长的陪伴就是最好的早教。

那么，早教班究竟是否有用呢？

答案是：因人而异。

早教班的作用实际上是指导父母如何陪伴自己的孩子。如果把孩子全盘交给早教班，那是不现实的。早教班永远也无法替代父母对孩子的关爱。

孩子，特别是在他们年幼的时候，务必要给予孩子一定的关爱。这种关爱，将会伴随着他们的一生，奠定幸福的人生基础。

早教中心新建群公告怎么写？

各位家长:首先感谢家长们对本中心的大力支持，感谢家长们把入园前的婴幼儿送到本中心。为了让家长们，更好的了解中心对孩子的保育护理服务情况，本中心特建立一个家长群，随时把孩子在中心的生活及活动情况，以视频连接播放在群里，希望大家能够给予积极的配合和支持。谢谢大家！

早教的价值与意义演讲？

早教的意义和重要性：

1、早教使孩子身心能够得到全面发展，主要表现在婴幼儿的动作、感知觉能力、语言能力、思维的发展，同时对孩子的情绪情感、个性和社会交往技能的发展都有很大帮助。

在早期教育过程中，可以帮助训练孩子独立行走的能力和行走的稳定性，以促进运动的协调性和躯体的平衡能力。

2、还能帮孩子养成很多好习惯，比如吃饭前洗手，自己整理玩具等。

同时孩子还可以获得交好友并和好友共同阅读、游戏的机会，这能帮助孩子们融入积极的交往氛围，建立良好的伙伴关系。

有研究表明，从小有着良好关系和情感的孩子长大后有更好的社会适应性，更有独立和自信。