为啥要提前早教(亲子早教有必要吗)

为啥要提前早教，亲子早教有必要吗？

首先我们要明确，什么是早教？什么样的早教是最好的早教？

能找到好的早教机构，不妨作为我们的辅助，找不到好的早教机构，也不妨碍我们早教。父母和家庭才是我们早教的主力

我是一名一线品牌早教机构的老师，很开心可以和大家分享关于上早教的话题。

早教是非常有必要的，但早教不是越多越好越早越好。

作为父母我们应该真正的理解什么是早教？谁是孩子早教的主力军？我们应该怎么做？接下来和大家一起分享：

首先我们要明确，早教包含早教机构，但远远不止于此，生活即教育。通俗讲，早教就是从孩子出生开始，从视觉、听觉、触觉、运动、空间变化、语言等方面给孩子多一些刺激，让孩子感受到爱，理解、安全、自信、快乐、幸福等。

那么为什么早教重要呢？首先给大家看一下这两幅图：

脑神科专家指出，婴幼儿的大脑具有可塑性，刚出生的婴儿每秒能产生700-1000条神经链接，这时候大脑在飞速的发育。大脑的基本单位是神经元细胞，神经元之间的间隙叫突触，信息通过一个神经元细胞传递到另一个神经元细胞。婴儿就像一个小的接收器，通过看、听、闻、尝、触摸来接受外界的信息，当他们两三岁时大脑的突出数量是成人的两倍。所以给他们越多体验的刺激，大脑会发育的越聪明。

第二篇图是说刚出生的宝宝脑重只有370克，6个月为成人的一半，4岁的时候脑发育就接近成人啦。所以我们在前期给到宝宝一些感官刺激，多认知，提高他们的情感发育，促进他们与人的社交，以及语言输入，在他们的成长会起到至关重要的的作用。

父母和家庭是早教的主力军，早教机构可以作为我们的辅助教育。

两者并不矛盾，是相辅相成的。

好的早教机构可以给宝宝创造一个好的环境，在好的环境中促进他们的大动作，精细动作良好的发育，可以和同龄的小朋友一起互动，探索增强宝宝的社交技能、情感发育，也为很多妈妈爸爸工作之余可以和宝宝高质量的陪伴，而且好的早教机构它的课程设置是很符合儿童心理学、生理学发育特点的，在学习和成长的过程中起着重要的作用，当然这里的学习不是指传统意义上的学习某项技能和超前的知识点。

更重要的是父母和家庭教育，那么在家庭中我们应该如何早教呢？

1. 充满爱的照料是宝宝良好发展的基础。我们在充满爱的情绪下，和宝宝亲生说笑、拥抱、展示玩具时，宝宝也会以同样的欢声笑语应和我们。

2. 鼓励宝宝通过感知和运动探索时间。心里学家皮亚杰把孩子0-2岁成为“感知运动阶段”，这个阶段的宝宝通过感知和运动认识世界。比如宝宝经常喜欢吃手，或者什么东西都喜欢往嘴里放，或者到处摸，到处爬。其实他们是在以他们的方式学习，我们要在保证安全的情况下，尽量不限制他’

3. 以生活为媒介，多让宝宝认知大自然与生活日常。现在的年轻爸妈都会给宝宝买很多昂贵的玩具，其实大自然的泥土花草是孩子最好的“玩具”。要么要以生活中的瓶瓶罐罐、花花草草让宝宝探知世界。

就分享到这里，喜欢的可以点赞收藏，也可以转发给周围还在困扰的家长，欢迎关注，木子与您一起育儿。

2岁宝宝学早教好还是直接去幼儿园好？

有的家长觉得，孩子早晚都要去幼儿园上学，听从学校安排，不如从早准备，让孩子提前上一个早教班，这样更容易适应。这个想法是对的，但是父母在决定送孩子去早教班之前还是应该对早教班进行一个详细的了解。

所谓早教，即“早期教育”，一般是指从出生到适龄入学前这一段时间的教育，目的是为了开发孩子早期智力，培养健康性格等。

早教班的好处

1.增进孩子之间的交往

大家都知道，孩子在面临一个陌生的环境的时候，要是没有家人的陪伴往往会产生恐惧感，而这种恐慌的情绪通常会通过大哭来释放出来。有的孩子适应能力强，在进入幼儿园之后几周之内就可以适应，而有的孩子会一直哭闹几个月甚至更长时间。

早教班能给孩子在家与幼儿园搭建一个桥梁，在早教班孩子可以在家长的陪同下与老师进行互动和活动，并且与一起活动的小朋友沟通，这样就让他们提前适应了学校的环境还有与小朋友沟通的机会。所以有了早教班的铺垫，当他们去新的幼儿园环境中时，也不会太过紧张和不安。

2.抓住孩子最佳发展期

一般的早教中心都会有针对性的对孩子进行各方面的训练，比如1~2岁时是孩子语言发展的最佳时期，他们会安排一些训练幼儿语言的活动，通过做游戏让幼儿来与家长、老师进行语言上的沟通，启发他们说话，利用各种方法进行说话训练，这样可以很好地提供一个环境和训练机会。

3.培养孩子良好的行为习惯

早教中心会创造一个大环境，这个环境不同于家里，每个孩子的成长环境不一样，但到了早教中心后，他们的成长环境变得一样了，在家里家长会因为孩子小，犯些错可以不过问，但这样是不对的，早教中心会告诉每个孩子在生活中、游戏中、交往中怎样做才是正确的。

在活动中要谦让、包容别人、不争不抢懂礼貌；学会自取玩具收拾玩具；学会遇到问题同爸爸妈妈商量，同伙伴们商量；学会不去阻碍别人；学会讲卫生等正确的行为习惯。早教中心会更好的规范孩子的行为，让他们判断哪些事是对的哪些是错的，而这些良好的行为习惯的养成也会是孩子终身的获益。

建议：家长可以在经济状况和时间允许的情况下，酌情为孩子报一个早教班，既可以促进孩子成长，也能够增进彼此之间的亲子关系。

兴趣是孩子最好的老师，而早教班是培养孩子兴趣的一个好地方。孩子的成长只有一次，而成熟不是等来的，早教班可以说让我们的宝宝有一个良好的教育开始。

另外三岁之后是宝宝比较重要的时期，是孩子身体的快速成长期，同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝，容易让他对学习产生反感抵触，导致以后教育事倍功半。最好的方法就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法，多陪伴他，通过玩的方式让他喜欢上学习。搜索【猫小帅学汉字】应用有惊喜哦，比如：我家闺女喜欢抢手机，我就根据她的喜欢，效果非常赞。里面很多冒险故事，教宝宝识字，还有游戏巩固。

早教课程是教什么的？

早教有育乐、艺术和音乐等等。多以培养宝宝兴趣，发掘宝宝潜能为主。老师从来不会教宝宝怎么画画或是怎么发音，这些课程的目的只是为了丰富宝宝的体验，大多在游戏中让宝宝达到一定目的。建议在为宝宝选早教或者选课的时候一定要注意，不要强迫孩子过早的学习特长或者技能，早教期间，还是以锻炼宝宝的动手能力，培养良好的生活学习习惯和建议健康的人格性格为主。

好处一：宝宝不太怕生，顺利度过认生期。

正常宝宝在发育过程中都有一个认生的阶段。一般从出生后5-6个月开始认生，8-9个月逐渐明显，12个月达高峰，并持续一段时间，所以1岁以后的宝宝显得更认生了。随着长大，幼儿增加了与成人和同伴的交往，认生的情况渐渐好转。如果在0-1岁参加早教课，多与陌生人接 触，创造丰富的社交环境，可以帮助宝宝顺利度过认生期。

好处二：有助家长发现孩子的天性，锻炼宝宝适应能力。

每个孩子天生都有一套与世界互动的特别方式，这就是他的性情。随着年龄的增长，这些与生俱来的倾向将开始表现出来。这个孩子可能比较灵活，容易适应变化;那个孩子更喜欢事先安排好的时间表。观察出宝宝可能作出的反应，想想您该怎样调整他的环境帮助他成功适应。成年人能够找出让自己感觉最舒服的环境，但宝宝要完全靠您的帮助。尊重宝宝的天性有助于帮助他充分发挥自己的潜能。如果在0-1岁参加早教课，家长能够在一群同龄孩子中发现自己宝宝的特点与天性，从而帮助宝宝发展适应环境的潜能。

好处三：有助培养亲子亲密关系，促进宝宝社交和语言发展。

0-1岁宝宝社交能力基本上局限亲人在一起，因为他主要的精力都集中在学习自己应该掌握的技能，比如抓握、爬行、学步等。宝宝怎样学习了解自己与别人的关系?什么时候开始交朋友?这些都是从父母那里开始学习的。父母是宝宝的第一个玩伴和朋友，也是他最喜欢的人。在父母的帮助下，宝宝会逐渐熟悉其他人，并且开始喜欢与他们在一起。这就是宝宝社交技能发展的开始。0-1岁的亲子早教课，贵在“亲子”二字，没有什么比与宝宝一起学习成长更快乐更值得了。

早教课程提供丰富的社交环境，帮助孩子学会分享。与学习其他技能一样，宝宝在发展社交能力时也需要不断尝试，也可能犯错误。一开始，宝宝可能不愿意与别人分享他的玩具，但随着他学习关心别人，他会成为更好的玩伴。

随着宝宝在智力、情感和行为方面的跃进，他将逐渐学会用词汇来描述他所看到、听到、感觉到

3岁孩子跟风报早教课？

根据我个人的经验，我不觉得报早教课是跟风，而是需要。

首先，0-3岁的宝宝中，个人感觉六个月以后就会考虑报早教了。6个月至三岁的宝宝，很多还没有去幼儿园，但是由于身体的迅猛发展，很需要加强运动。

而通常家里活动空间比较小，也不够安全。而很多专业早教机构提供专为婴幼儿准备的运动场地和器械，安全防护也到位，还有专业老师指导，对于孩子早期身体的锻炼还是挺有好处的。

我家宝贝八个月去的一家双语早教机构某宝贝，孩子上了早教课以后，进步确实很快。而且还认识了很多小朋友，顺便还锻炼社交能力。

第二，孩子很多方面的能力和喜好，在三岁以前就已经可以开发了。例如语言、绘画等等。女儿小时候参加的某某宝贝就非常适合她。激发了孩子早期的涂鸦绘画兴趣。

因此，我认为报早教课还是有一定作用的。但是，要请就请专业的机构，不要贪图便宜选择口碑不好的早教机构。