早教密码是什么(奇米儿童早教机m7怎么联网)

早教密码是什么，奇米儿童早教机m7怎么联网？

您好，奇米儿童早教机M7可以通过以下步骤进行联网：

1. 打开奇米儿童早教机M7的设置菜单。

2. 在设置菜单中找到网络设置选项，并点击进入。

3. 在网络设置中，选择Wi-Fi选项。

4. 打开Wi-Fi，并搜索附近的可用Wi-Fi网络。

5. 在搜索结果中选择要连接的Wi-Fi网络，并输入密码（如果需要）。

6. 等待奇米儿童早教机M7连接到Wi-Fi网络。

7. 一旦连接成功，您的奇米儿童早教机M7就可以通过互联网访问在线资源和应用了。

请注意，确保您的奇米儿童早教机M7和Wi-Fi网络的密码正确，并且Wi-Fi网络正常工作。如果仍然无法连接到网络，请检查您的网络设置或联系奇米客服寻求帮助。

巴巴腾机器人联网步骤？

一、巴巴腾品牌的儿童机器人根据功能和内容分为五大类：陪伴机器人、娱乐机器人、编程机器人、教育机器人、早教机器人。每个类别下面又分不同型号的机器人，首先我们在选择与之相应的软件或公众号时一定要选择正确。

腾陪护机器人A1：淘云互动APP

小腾陪护机器人升级版A6：巴巴腾智联APP

小腾陪护机器人4G版A8：巴巴腾APP

小嘉娱乐机器人S6:巴巴腾智联（微信公众号）

小叮编程机器人C6:巴巴腾APP

腾尼成长机器人Q2，豆兜智能小伙伴F1：巴巴腾APP

哆来咪娱乐机器人S1：巴巴腾人工智能（微信公众号）

阿零早教机器人Q1：巴巴腾早教机器人（微信公众号）

二、确认联网步骤是否正确（具体步骤按说明书上进行操作或者观看公众号巴巴腾中的联网视频）；

三、确认家中wifi的名字是否有带汉字，如果有的话，就把名字改成不带汉字的；

四、如果以上几点都没有问题话，给机器连接手机热点试试看是否能联网成功；

PS:链接热点的方法，将一个手机用数据流量开放出来一个个人热点，热点的名称设为611，密码设为1234567890,设置完成之后，再用另外一部手机按照联网方式连接这个611的手机热点。（A6型号的机器可以自动识别并连接上611的手机热点）

五、如果热点可以联网，那就是家里wifi设置的问题，登陆路由后台。看看设置里面是不是5G的，有没有什么限制拦截的，如果有的话，就把5G的改成自动或2.4G的，把限制拦截关掉，更改完成之后，重启路由，重新联网。

如果让你给妈妈们推荐几本最喜欢的书？

推荐六本

一个家庭中，父母如果爱阅读，孩子在这么好的氛围熏陶下，也自然而然地会爱上学习，我和先生平时都很喜欢阅读各类书籍，谈不上有多高深，只是喜欢看，碰上适合自己的好方法就顺便拿来用一下，时间一长，慢慢地还真有点效果。

要真是让我推荐几本，那就看看以下几本我比较喜欢的吧！

一 卡尔.威特教育箴言

老卡尔.威特是一名德国牧师，他坚信通过父母科学的早期教育，普通孩子也能成为天才，他的教育理念在他的儿子小卡尔.威特身上获得巨大的成功。

小卡尔.威特是十九世纪德国非常著名的天才，他八九岁时，能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语，并通晓动物学、植物学、物理学、化学，特别擅长数学，他九岁考入莱比锡大学，十岁进入哥廷根大学学习，十三岁出版了《三角术》，十四岁被授予哲学博士学位，十六岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授，23岁发表《但丁的误解》成为研究但丁的权威。

这本电子工业出版社出版的小书，用漫画加箴言的形式把老卡尔.威特将小卡尔.威特14岁前的教育过程呈现在我们面前，很值得一看。

二 决定孩子未来的五十种优秀品质

法国著名作家罗曼.罗兰说：“没有伟大的品质，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。”

大科学家爱因斯坦也曾说过：“不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。”

由此可见，品质的力量是巨大的。

优秀品质关乎孩子一生的成长，孩子具有的品质会影响他的生活方式和个人成长的道路，可以让他受益一生，所以从某种意义上说，优秀品质是孩子人生成功的基石。

而金盾出版社出版的这本书，就是从做人、做事、学习、交往与独立生存等方面全面系统地总结了孩子应该具备的五十种优秀品质，如孝道、诚信、谦逊、耐心、勤奋、专注……等等，让人看了受益匪浅。

三 用故事喂大孩子

中国妇女出版社出版的，故事达妈团队写的这本《用故事喂大孩子》，也很值得推荐。

故事达妈团队是由一群爱孩子、每天认真给孩子讲故事，并享受亲子阅读的家长们组成的。

在这个队伍里，有深受小朋友喜爱的绘本馆的老师，有专业的儿童阅读推广人，还有很多普通的家长。

这本书里，故事达妈团队为孩子们精心挑选了一些非常好的故事，并在每个故事后面，根据故事的内容和特点，给出了与孩子分享这个故事时，我们家长应该引导孩子注意的一些要点，利用这些要点，我们父母可以和孩子一起进行“思维体操”，锻炼孩子思维的弹性和发现问题、解决问题的能力，也是非常棒的一本书。

四 培养孩子的挫折忍受力

俗语说，“人生不如意十之八九”，漫长的道路上谁都会摔上几跤，每个人都是在跌跌撞撞中成长的，孩子们面临的同样也是需要自己行走的人生。

她们虽弱小，但她们必须在跌撞中变得强大，如刚长出绒毛的小鸟，扑腾着要练习飞翔，伴随它的是练习的艰辛、失败的哀伤以及日渐强壮的喜悦，父母可以给孩子许多许多，却不能帮她们走路。

这本山东美术出版社出版的王雪梅、王雪琴写的《培养孩子的挫折忍受力》，正是建议我们父母，把生活中的挫折还给孩子，把怀中“抱着”的孩子放下来，让他们自己去面对世界。

五 鼓励孩子最有效的100种方法

大多数人可能认为鼓励和称赞是一样的，其实两者有不同的目的和效果，称赞是奖励的一种，而鼓励不同于称赞。

鼓励着重于孩子能力的发挥，并且帮助孩子经由贡献己力而获得成就感；鼓励肯定孩子的优点和长处，它更重视孩子内在的自我激励而不对孩子做价值判断。

金城出版社出版、励勤主编的这本《鼓励孩子最有效的100种方法》，通过100个小方法让我们父母学会用心去欣赏、鼓励和爱我们的孩子，我看完后也是觉得非常不错的一本书。

六 学习快乐——陪孩子一起学习成长

这本是电子工业出版社出版、洪荣彬写的，与前面几本不同的是，这是一位父亲的教子手记。

作者洪荣彬是一位两个女儿的父亲，和所有人一样，他只不过是一位再平凡不过的父亲，在事业和家庭之间忙碌着，但不论多忙，他始终没有忽视孩子的快乐学习和快乐成长。

这是一本很“踏实”的书，作者用说故事的方式，将在生活上与孩子的互动和读者一起分享。

他传达了这样一种信念：只要用心，花时间，不论是谁、不论什么背景、也不论什么学历，都可以教养出一个善良、快乐的孩子。

如果你有时间、也对这方面的知识感兴趣，可以翻翻以上这几本书，不用都买，很多我看图书馆里也能借到。

其他的好书也很多，只要看完后认真践行里面的好方法，你都将收获很多。

俗话说不打不成器？

我家是一个姑娘，非常调皮，我和老婆也是经常为孩子的教育方式吵架，她坚持用夸赞的方式，我坚持要适当用打的方式。

那教育孩子到底要不要打呢？其实目前在中国社会教育培养孩子并没有一个绝对的说法。当下所谓的科学说法可能是鼓励式教育占优势，中国传统方式“不打不成才”得到少部分人支持，但是目前一些教育人士和家长绝对化推崇鼓励式教育，我个人觉得是不完全对的。

所谓鼓励式教育也就是多夸赞孩子，多鼓励孩子，和中国传统的打骂式教育方式是相对立的，它起源于西方，来自于西方，但是它真的完全适合于中国社会吗？我觉得未必，目前的中国很多思想都受西方思想影响，由于中国在之前不够发达进步，有些人就觉得西方就是天堂，什么都好，说白了还是思想不自信，确实前些年国家不够发达进步。

现在不一样了，我们国家在很多方面已经超过西方国家，西方国家那套东西也不是最好的，再加上以美国为首的西方国家对中国的抵制排挤，充分说明了他们在感觉中国的慢慢强大，她们害怕被超越。中国自古就有教育孩子的一套理论，它是完全在中国传统文化的基础上成长起来的，绝对不能完全否决，中国人的思维还是有区别于西方国家的，毕竟中国有五千年的历史文化，这个历史底蕴是一般国家无法比拟的。

因此我们必须研究和承认老祖宗的一些文化思想，孩子就像成长中的树苗，在成长过程中势必会东倒西歪，如果不能在适当的时候用严厉的手段扶正，难免以后会长成歪脖子树，哪能成才。人的天性都是自由懒散的，都想在轻松的条件下自由成长，都想由着自己的性子发展。

我们细心一下可以发现身边总是有些孩子，家长很宠溺，不舍得打骂，导致孩子自以为是，自私自利，等长大了再想管教，却发现小时候行成的个性和习惯很难改正，长大的孩子也不会再听父母的管教。

所以我还是坚持在教育孩子上，关键的一些立场上还是要采用“不打不成器”的方式，坚决杜绝孩子的一些坏毛病，当你坚持使用这种方式的时候，你会发现下一次孩子自己都会承认自己的错误。

在此我不是完全否认鼓励式教育，鼓励式教育可以增加孩子的自信心，可以和孩子建立很好的沟通机制，孩子未来可能更自信，更会交流，但是任何事情都有其两面性，不能盲目的推崇，所以我认为应该吸收鼓励式教育的优点，结合中国“不打不成器”的思想，做到两者有效结合，这才是教育孩子的正确方式。