10年专注婴幼儿早教产品质量有保 售后7×24小时服务
24小时咨询热线:4006666666
联系我们
早教有限公司
全国免费服务热线:4006666666
地址 :中国·北京
联系人:陈经理
您的位置: 首页>>热门话题>>正文
热门话题

早教中心如何拓展(你觉得早教课有必要吗)

时间:2023-10-17 作者:admin666ss 点击:

今天给各位分享关于【早教中心如何拓展】,以及【你觉得早教课有必要吗】的知识点。如果您能从中获取启发,那就是我们开心的事了,现在开始吧!

早教中心如何拓展,你觉得早教课有必要吗?

上早教课有必要吗?听听这个妈妈怎么说!

生娃之前,我是一枚标准的女汉子+糙汉子,用我老公的话来说就是一点也不细腻。而且怀孕前,我几乎是一个百分百的育儿盲,什么都不懂。

有了娃之后,我关注了年糕妈妈。渐渐地,阅读公号里的文章已经成为日常习惯,它使我在育儿道路上避免了很多大坑, 也让我认识到了婴幼儿早期教育的重要性。

孩子一点点长大,我看越来越多朋友投入早教,我也开始关注起来。说实话,像我们这样的小城市,虽然身边的早教机构很多,但各种各样,价格也参差不齐。并没有大一点的连锁机构,教学环境不是很理想,教学质量更无从考究,这让我真的不知道到底该怎么选择,挺发愁。

就是这个时候年糕妈妈推出了早教盒子,刚开始,我也觉得有点困惑。不知道怎么在家给孩子做早教,觉得我自己肯定不会啊。

但是看介绍说有400个早教视频,100多种早教玩具,我被它丰富的资源吸引了。宣传里面还说,会有老师带着爸爸妈妈教,完全不用担心会不会。

我给老公看的时候他一句话瞬间点醒我:“其实早教我们完全可以在家里进行呀!这个看起来也不难,可以试试。”

连爸爸都这么说,我就不犹豫了,下单搞起来!

本以为收到的只是一个普通的盒子里面装着一些简单的教具,结果收到的时候超意外!年糕妈妈早教盒子,居然有这么多东西。每个盒子都很重很有份量很有料!

(基础盒子)

第一次收到的是一个基础盒子和第一个月龄盒子,基础盒子里分别是艺术课、音乐课和运动课的对应教具。

(基础盒子-艺术盒子)

开箱的时候小家伙满满的好奇,一脸期待,还迫不及待的上手帮忙拆箱子。啊,一件一件往外掏,它就好像是哆啦A梦的口袋,每一个拿出来都是惊喜~

(基础盒子-音乐盒子)

(基础盒子-运动盒子)

她最喜欢里面的海浪鼓,拿在手里不停的敲打,看彩色的小珠子在里边跳来跳去,笑声让全家都开心起来。

3

经过这个课,我对高质量陪娃这件事有了更深的体会。不是非要什么高大上的砸钱体验才叫高质量,有娃、有你、有好心情、有共同的体验和提升就是高质量。

而且,让我感觉很贴心的是这个盒子里面,教具配的真的很全面。光艺术课就有蜡笔、水彩笔、橡皮泥和白纸,而且很大张,本来我还让老公买白纸来给孩子涂涂画画的,这下连买纸的钱也省了。

最重要的改变是,我不再那么焦虑了。还记得我带小悠妹去早教班上体验课的时候,她坐在专业的运动教具上一脸茫然,我还焦虑自己的娃为什么不能“像别的宝贝一样”。

现在,我明白了一点“2岁前宝贝的运动发展要借助专业教具”,我们家小悠妹也用实际行动告诉我,这句话是真心有道理。只是这件事,我自己在家就能做到了。

接触早教盒子也有一段时间了,想告诉大家的是,每个课程的教具怎么用、家长怎么去引导宝宝,视频里都有很详细的讲解。

我们从最初的傻玩、不知道怎么玩到现在有方法的陪玩,我和她爸爸在育儿观上都成长了。我越来越理解那句“真正的早教在家庭”的含义,家长高质量的陪伴是拉近亲子关系的关键。

两岁半孩子有必要上托班或早教吗?

我来回答这个问题吧。

从早教机构工作这么久了,见到过32天到3岁的宝宝。所以可以很负责任的告诉您,两岁半不应该是上早教了,而应该开始准备向幼儿园过度了。也就是要考虑上独立课或者是早幼衔接课了。

很多早教机构会专门设计类似课程,月龄就是从2岁半开始,目的就是为了帮宝宝度过分离焦虑。

按照早教界的理论,0-6个月开始,就可以带宝宝体验早教课程。为什么?

0-6个月的宝贝,刚来到了这个温暖的世界,与之前居住的子宫完全不同。

一切对他们来说都是很好奇的。

对他们来说,这个阶段最重要的目标,就是来适应这个世界,家长们的关爱,完成对外界的第一步学习,尤为重要。

0-6个月,孩子们的大脑 ,已经发育到咱们成人的50%。早期教育最黄金的时间就是在这个时候。

所以其实从孩子们出生的那一刻起,就已经在无时无刻不在学习外界了。他们会通过视觉,听觉,触觉,味觉,嗅觉五大感官来学习。

这些看起来很平常和简单的学习,对孩子以后的能力打下了非常重要的基础。

早教课堂之所以专业,是因为它会按照孩子的最近发展区,设计活动和内容。例如0-6岁的宝宝上课,会有非常多触觉方面的游戏,羽毛,鹅暖石,刷子,纱巾…….

这些活动都会让宝贝们感受触觉学习,触觉学习在这个月龄段非常重要,有很多孩子,颜料弄到手上会觉得受不了想洗掉,毛衣蹭到皮肤觉得受不了…..

这些都是因为触觉感官没有打开,紧张,咬指甲,吃手,注意力不集中等会也比较容易发生。

所以这个月龄,除了毛毯类的,一定要给宝贝们多玩一些触觉方面的游戏。

早教中心如何拓展(你觉得早教课有必要吗) 热门话题

到了6-10个月,孩子已经具备了最基本的爬行的能力,所以这个阶段的孩子他们更加主动的够自己喜欢的一些东西,而不再像小的时候需要爸爸妈妈的帮助,那早期的社交性参考,这个时候就开始出现了。

所以说除了大家都关注的体能,社交性参考,是这个月龄段非常重要的关键期。

还有16-22个月的 自我意识期;22-36个月的合作关键期,想象力,逻辑思维能力的重要阶段,如果不是早教,部分家长可能不知道孩子的发展阶段就会产生很多误解和矛盾以及不必要的焦虑。

换言之,即使家长看了这些理论知识,不在早教中心这样的“小社会”中“实践”,家长们很有可能会对自己的育儿理念继续产生怀疑,矛盾和焦虑。

这时候,早教的存在,作为一个宝宝的不同发展阶段真实情况的集合,很有存在的必要。对于孩子的支持暂且不提,对于家长来说,知道我的孩子未来可能会经历某个敏感期,或者在与其他家庭的交谈中收获了一些有效经验,都是比较珍贵的!

没错,家长是孩子最好的老师,不过家长同样可以给孩子一个快乐的、丰富的成长环境,这样的教育才会有意义!

亲子早教课程详细流程?

亲子早教课程的详细流程可以根据不同的课程内容、学龄阶段和机构设置而有所不同,但一般来说,以下是一个较为通用的亲子早教课程的流程:

1. 欢迎:教师或班主任会首先对家长和孩子表示欢迎,并介绍课程的主题和目标。

2. 温暖互动:通过一些简单的游戏或互动活动,让孩子逐渐适应班级环境,与教师和其他孩子建立联系。

3. 主题讲解:教师会根据课程主题和目标,给家长介绍相关的知识点和育儿经验,并与家长探讨如何在日常生活中贯彻课程内容。

4. 亲子互动:教师会设计一些亲子互动活动,让家长和孩子一起参与,促进亲子之间的情感交流和互动。

5. 小组活动:孩子们分成小组,进行一些小组活动,培养他们的协作精神和团队意识。

6. 游戏练习:通过一些有趣的游戏和练习,让孩子们巩固和拓展所学知识和技能。

7. 总结反思:教师会对本节课程进行总结,帮助孩子们对所学知识和技能进行回顾和反思,同时鼓励家长和孩子在家中继续实践所学内容。

8. 送别:教师或班主任会向家长和孩子表示感谢,送别他们,并提醒下一节课程的时间和地点。

如何让孩子赢在人生的起跑线上?

题主的问题是现在早教、电子泛滥,如何让孩子赢在人生的起跑线上?从题主的提问,其意思让我理解:恐怕让孩子涉入到不正确的电声早教或电子游戏之类,反而耽误了孩子,让孩子输在了人生的起跑线上。现在我就结合自己带孩子的经验,谈一些关于早教事,仅供参考。

因为自己在部队工作的缘故,转业之后才更加深层次与孩子接触,但因为孩子幼小时受到过往车辆一次刮蹭的缘故,对孩子安全、管理、培育等方面的知识,从网上学、买声像教材学,转业之后也对教子育儿方面关注较多,现在回想起来对孩子培养的点点滴滴,既有欣喜又有缺憾。欣喜的是他即将成为国家的有用人才,缺憾的是培育过程中难免有些照料不周,下面就将孩子婴幼儿期间,我为妻子准备的有关育儿的知识分享给大家:

一、抓住“胎教”这个智力形成期,有益无害试一试。

现在条件允许的,比较年轻的夫妇,比较关心下一代健康成长的家庭,恐怕也很重视胎教。人个认为胎教实施得法,应该是有益无害的。以下几点知识,希望对有这方面需求者有所帮助。

1、有意识地让胎儿按作息时间听音乐,进行音波刺激,实施音乐胎教。2、有意识地对胎儿进行按摩抚摸,进行触觉刺激,实施抚摸胎教。3、有意识地对胎儿定时光源照射,进行光源刺激,实施光照胎教。4、有意识地对孩子进行语言交流,进行大脑皮质层刺激,实施语言胎教。5、有意识地增加孕妇体育活动,对胎儿大脑及肌肉进行锻炼,实施运动胎教。父母还可以再想细点,这里不再赘述。

二、抓住“家教”这个智力培带期,有模有样教一教。

家教不一定就是把老师请到家里教育孩子这一方面,当然条件允许的,也可外请一个老师到家里教育孩子。我还说广义的家教应包括孩子放学之后到补课老师家里让老师辅导或者自己父母言传身教孩子一引起知识和常识等。这里只简单述说一些父母如何实施对孩子的家教问题,以下几点意见,希望对有这方面需求者有所帮助。

1、经常看着孩子的眼睛微笑,多与孩子沟通和玩耍,有效培养孩子的身心。2、经常观察孩子的听觉、视觉、味觉等情况,发现问题及时处理,有效培养孩子的发育。3、经常运用观察、触摸、品尝等方式,训练孩子的思考、运动、协调能力,有效培养孩子机能。4、经常通过触碰、视听、微笑等与新生儿交流,有效培育孩子的情商。5、经常通过捏泥人、绘彩板等小制作活动,有效培育孩子的动手能力。父母还可以再想细点,这里不再赘述。

三、抓住“娱教”这个智力开发期,有滋有味赞一赞。

娱教这是自己对孩子进行娱乐教育所起的名字,有个成语叫“寓教于乐“说的就是对孩子实施娱乐教育的问题。实际上就是让孩子在高兴快乐的氛围里,把知识常识教育给孩子,这样孩子才更容易理解掌握。以下几点意见,希望对有这方面需求者有所帮助。

1、经常培育孩子歌唱、跳舞、朗诵、交谈等,有效培育孩子的语言和身体协调能力。2、给孩子提供适合他年龄阶段的玩具,有效开发孩子的智力。3、经常与孩子做各种游戏,有效培养孩子动手及思考能力。4、确保安全的情况下,多鼓励孩子找伙伴玩耍,有效培养孩子的协调能力。5、鼓励孩子参加表演比赛等,有效培养孩子的表演能力。父母还可以再想细点,这里不再赘述。四是抓住“幼教”这个智力拓展期,有声有色比一比。1、同一站位多鼓励,让孩子愉快地接受培育。2、换位思考多关爱,让孩子被尊重地接受训练。3、看到成长多信任,让孩子独立完成比赛。4、调整方式多欣赏,让孩子积极成长。5、相互默契多交流,让孩子快乐增智。

这些只是本人回忆性的几点纲目性提示,具体到婴幼儿早教的细节,请孩子的父母们一定要在查阅相关资料的基础上实施,进行比较系统性掌握后运用,年轻的孩子的爸妈们,千万不要掉以轻心噢。

以上仅代表个人观点,不足之处,望各位专家、学者、朋友批评指正。

欢迎关注王子华时书沧桑,谢谢欣赏。

关于【早教中心如何拓展】和【你觉得早教课有必要吗】的介绍到此就结束了,热烈欢迎大家留言讨论,我们会积极回复。感谢您的收藏与支持!

相关推荐

发表评论