美育早教贵吗，公立小学老师建议给孩子买阅读书？
你好，很高兴回答你的提问，我是一名一线小学语文老师，我想我可以解答你的问题。
不管是公立学校还是私立学校这没有本质的区别，不同学段的孩子有他侧重要学的知识和技能，要根据孩子的需要来购买课外书，首先你要了解一年级孩子的年龄特点、认知能力、兴趣爱好等，才能更好地为他选择适合的课外书。
小学一二年级成绩并不是最重要的，而在这个阶段形成的认知，养成的习惯是至关重要的，将会影响他今后十几年的学习生涯，具体可以从以下几个方面来抓：
1、端正的学习态度，态度决定成败，小学一二年级的成绩好坏，并不能说明什么问题，但这时候的学习态度，却决定了孩子今后的人生。2、良好的学习习惯，包括字迹工整，及时独立完成作业，阅读积累等等。这里面阅读积累的习惯是必须从小养成的，长期的语文教学可以看出阅读和积累是学好语文最关键所在，一个不爱阅读的孩子在语文成绩上是很难取得好成绩的，近年的中高考作文更说明了这一点，不阅读，有的作文题你甚至看都看不懂，这些年的语文试卷都要求我们的孩子在拥有夯实的语文基本知识和能力的基础上，要努力的加强阅读积累，拓展视野。
有的家长说一年级字都没认几个哪会阅读，等大点再说吧，其实一年级开始阅读就已经晚了，从学前开始就要有意识地给孩子读读绘本，讲讲故事，丰富语言积累。
一二年级阅读以培养兴趣为主，关键是要让孩子养成阅读的习惯，每天坚持阅读，就像吃饭一样。这里就涉及到了课外书的选择问题，很多家长一说买课外书就给孩子买来一堆什么“好词好句好段”“优秀作文”“作文大全”之类，试想，让你抱着这堆书去看你能看得下去吗？更不用说小孩子了，他不怕才怪呢，久而久之，他就会对阅读产生抵制心理，毫无兴趣，这是十分不可取的。
这里推荐一些容易让一二年级孩子建立阅读兴趣的课外书，这些书图文并茂，能吸引孩子注意力，激发孩子的阅读兴趣，让他们渐渐地爱上阅读，养成习惯。1、《老鼠记者》丛书，共12季，每季5册，这套书图文并茂，插图精美且富于想象，一个个有趣的故事中蕴含丰富知识，孩子在阅读过程中趣味盎然，不但丰富词汇，又拓展知识。
2、《父与子全集》漫画为主，文字相辅，容易引起孩子兴趣
3、《小猪唏哩呼噜》共4册，情节跌宕起伏，文字描写诙谐幽默，很适合低年级孩子阅读。
4、《安徒生童话——拼音版》绘本版适合低年级孩子，每篇故事都根据情节配以精美插图，把经典童话演绎得形象生动。
5、《小巴掌童话》——张秋生著
6、《石头汤》——琼穆特 一个个法国故事却很有中国味，
7、《我的爸爸叫焦尼》——波.R.汉伯格
8、《米小圈上学记》——北猫
9、《贝贝熊系列丛书》——斯坦.博丹
以上是我对一年级小朋友语文阅读的一些建议，至于奥数，就是比较难的一些数学题，我认为关键还是以孩子兴趣为主，如果孩子喜欢，买一些回来做倒也无防，但前提是你得会辅导，否则做了也白做，没学到方法，一点用也没有。
这些是我的个人看法，希望对你有所帮助！
什么样的早教内容适合1到3岁的孩子？
问:什么样的早教内容适合1到3岁的孩子？
在蒙台梭利看来孩子的各项能力发展都有一个敏感期。蒙台梭利研究总结出的儿童敏感期，主要包括0~6岁的语言敏感期，2~4岁的秩序敏感期，0~6岁的感官敏感期和0~6岁的动作敏感期。
如何给孩子进行早教呢？以下有几点建议：一.语言敏感期
1.重视语言的作用，在小的孩子，也会用眼睛和肢体动作和妈妈交流。所以不要低估小宝贝的小地球大能量喔。出生时，宝宝就会追随着妈妈的身影，要抱抱要轻轻，有时候得不到抱抱和安慰还眼巴巴的，怪可爱的是吧。
2.所以这个时候不要忘了和孩子多交流，多读绘本
Facebook创始人马克.扎克伯格给初生女儿读物理学“绘本”，这套婴儿板本的物理学“绘本”在亚马逊kindle学前幼儿园读书排行版中排名第十。所以连脸书创始人都给女儿读这种“绘本”了，其实作为家长完全不要担心孩子有没听懂，是在听吧？总总此类问题。你读便是了，孩子听着呢，等到孩子长大后大概两三岁左右就是语言的爆发期，孩子就会给你一个个惊喜了。证明你对宝宝的投资和培养没有白费喔。多读绘本没错！
二.秩序敏感期
1.有时候孩子总要跟你较劲，特别是你会发现1~3岁宝宝对秩序特别敏感，比如说东西一 定要放在某一个特定地方，没有放对就会哇哇大哭；一定要走某一条路，怎么走，绕过哪里，都有个规定，要是你一不小心没有按指定路线走，宝宝肯定又闹脾气，非要你再走一遍不可；吃饭的时候一定要妈妈喂；爸爸穿了妈妈的鞋，不行，非要换回来，哭闹着这鞋是妈妈的，爸爸不能穿等等，都表明孩子正处于秩序敏感期。
2.孩子处于秩序敏感期父母要多些关怀和耐心。
不要制止或打骂孩子尽量满足孩子的需求接纳包容孩子，可以适当引导孩子，但不要过于强求。三.感官敏感期
多感官系统训练孩子
感官训练，从触觉，味觉，嗅觉，视觉，听觉等方面训练孩子。
我们可以给孩子玩一些感官训练的游戏：
味觉嗅觉训练游戏——奶粉味道有很多
这个游戏可以锻炼孩子的味觉灵敏度，分辨不同味道种类。我们可以准备一些孩子平时不常吃的奶粉。这孩子略感到饿的时候给他少量喂食。喂奶粉的时候要柔声告诉孩子，宝宝，咱们换一种口味，尝一尝好不好？嗨，喝一喝，这个奶粉的味道不一样哦。
等等游戏。在此不一一列举了。
四.动作敏感期
多让孩子爬行，走走，跑跑，孩子的运动系统就会调动起来。做好手和脚的锻炼和孩子的肌肉锻炼等。平常多和孩子户外做游戏，如：
1.传球游戏
2.跳格子
3.捡豆子
4.宝宝爬行大练习
等等游戏，都是有利于孩子运动系统的发展的。
总结：对于1到3岁的孩子，作为家长要把握孩子的敏感期，有选择的给孩子进行训练，相信孩子的潜能一定会被充分发掘出来喔。我是您身边的英语启蒙老师，育儿实践家，关注我的头条号，分享更多的幼儿英语启蒙知识和前沿育儿知识。你身边孩子学美术的多吗？
你好，很高兴回答你的问题。
结合我身边的一些朋友孩子的情况，我发现学习美术的孩子真的很多！美术培训的市场也变得非常火爆。究其原因，我个人认为有以下几点：
第一：相较于过去几年，我们整体生活水平逐步提高。我们知道，经济基础决定上层建筑。随着生活水平的提升，家长朋友们对子女的教育也开始变得全面。过去的时候，我们吃穿用度都需要精打细算，根本没有多余的资金供孩子上兴趣班。在那个基本生活都成问题的年代，学习美术简直可以成为十分奢侈的一件奇谈。
第二：家长的整体受教育程度开始提高。之前有句老话，学好数理化，走遍天下都不怕。现代社会，随着80、90后家长陆续成为中流砥柱。他们对子女的教育有着不同的观念。注重兴趣培养往往大于应试教育。所以越来越多的家长选择让孩子学习美术，提高审美，陶冶情操。
第三：美术这门艺术学科本身就独具魅力，足够吸引孩子。从两周岁走路踉踉跄跄的幼儿，到头发花白的老人，都可以学习美术。从最基础的儿童创意美术，到独具风格的中国山水，再到西洋油画素描等。美术学习不分年龄，不分阶层，雅俗共赏。性格毛躁的孩子学习美术可以变得安静且专注，想法简单的孩子学习美术可以培养抽象思维，增加想象力。
第四：美术是素质教育的代表学科。现今，我们国家一直倡导全民素质教育。素质教育中艺术教育的美术学科尤为突出。学校的手抄报，看图写话，孩子的思维导图，初中的立体几何，双曲线，甚至是高考都可以通过美术升学！而生活的方方面面，更是离不开美术的影子。所以，现在学习美术的孩子越来越多了。
这世界从来不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。闲来无事画两笔，虽不能成为大师，却也活得潇洒自在！以上为个人观点，希望对你有所帮助！欢迎大家关注讨论，不足之处，忘多海涵！
孩子学习美术应该从几岁开始？
儿童应该几岁开始学画画？
都说3~12岁是生长发育的黄金时期，那么画画要从几岁开始培养好呢?4~9岁的儿童想象力最丰富，是开始学画画的最佳时期。
家长应有意识地让孩子学会观察，如建筑物的造型、颜色等，让孩子发现生活中的美。
3~6岁的儿童，美术教育以撕撕折折、剪剪画画为主，让他感到愉悦，增加兴趣。
7~10岁的孩子，则主要是学习线描装饰，主题绘画。各种不同材料的运用，丰富想象力。
10~12岁的孩子，则主要对专业知识的了解、着重学习素描和色彩等知识，丰富想象力
儿童学画画，家长不要买简笔画教材。简笔画要求线要直，圈要圆，模式僵化，不符合儿童画的特点。让他通过自己的想象去创造属于自己的色彩世界才是最好的!
儿童学画画从哪里开始？
回答一：培养兴趣
家长们可以教小朋友使用不同的工具和材料，让他自己去想象尝试画他自己感兴趣的内容，只要他认为表达了他的意愿就要鼓励他，不要打击孩子。家长要尊重孩子的想法，我们只需要鼓励他，让他继续创造性的去画不同的东西，并提供各种素材资料让他参考。
家长配合老师们进行兴趣培养，鼓励孩子大胆作画，在涂涂画画中体验乐趣。在学习中成长，锻炼孩子的动手能力，想象力和创造力。不断地进步让孩子能够有足够的自信，创造属于自己的色彩世界
回答二：从简单形开始画起
儿童绘画造型问题只要求他们表现感受上的“像”而不是形状上的像，培养儿童善于捕捉物象特征的能力，不能一味要求儿童画形要做到准确。
这样做，实际上就大大解放了儿童，使他们都能在各自的基础上得到充分发展。初学画画要学得广，只有学得多，懂得多了才能真正找到自己的兴趣点和擅长点。一开始就是涂鸦和儿童画，后面应该学点水彩画了，用油画棒画些儿童油画也很好，接下来就可以开始学美术基础：素描和水粉了！
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