早教应该做吗，6个月宝宝该上早教课吗？
早教的重要性已经被许多生理研究结果所印证。经研究发现，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。其中0到3岁是宝宝早教的黄金时期，这时候给宝宝进行早教是非常必要的。而且，0-6岁期间，宝宝会经历口唇敏感期、手脚敏感期、空间敏感期、否定敏感期、物权敏感期、身份确定的敏感期、语言敏感期、感官敏感期、动作敏感期等等，早期的教育对孩子度过各种敏感期非常有帮助。6个月的宝宝各方面的能力相比出生时有了很大提高，也会开始因寻求他人陪伴而啼哭。这段时间你要学会区分孩子有目的啼哭，正确应对避免孩子过于依赖。了解孩子的兴趣，安排活动满足孩子的兴趣。
亲子早教有必要吗？
肯定的是亲子早教是很有必要的
前提亲子早教需要家长具备一定的亲自早教知识，学习型时间允许的家长可以通过多媒体、书本来学习这方面的专业知识。
时间比较紧张的家长可以通过给孩子报名早教班进行学习早教班好不好这个话题我们就不讨论了，这是一个没有标准答案的话题。因为每个人的经济状况和家庭情况不一样，不能一概而论。父母经济状况良好早教班对她们来说只是多一个社交平台。
其实也不是所有的早教机构的学费都很高，也有评价早教机构，大家可以根据自己的经济状况来考虑。
我先生的工作比较忙，这边需要带两个孩子，所以我选择了给孩子报名早教班。两个孩子在不同的时间段分别上了四个早教机构，同时我也在多个早教机构试听，筛选了适合自己的早教班。
大家可以参考别人的意见，可是每个家庭情况不一样，按照自己的需求选择适合自己的。
你是学习型家长可以选择在家亲子早教，你想提供更多的交流平台可以选择早教班。现在市面上的早教机构分很多种，每个机构都有她们的核心竞争力。大家在选择的时候也可以按照自己的需求选择！
早教班是为了增进感情的，也是为了让他们在日后的生活当中，对家庭有纽带和依赖我们时常会听到老一辈人说这样一句话，“3岁看大，7岁看老”，简单几句即概括了幼儿心理发展的一般规律，让我们知道儿童3岁时的心理特点、个性倾向，有很大可能看到长大后的心理与个性。
如此可见，早期教育无论是对于儿童的身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的起到重要作用。你还在问早教有必要吗？“早教”有必要！“早教”当然有必要啦！
10个月早教课有必要吗？
一、宝宝有必要上早教每个宝宝在不同发育阶段的领悟能力是不一样的， 虽然早晚该会的都会，该懂得都懂，但是在正确的时间给宝宝适当的启蒙也是很关键的。而且都市生活的邻里交流已经少之又少，宝宝能找到一个儿时的玩伴已经算得上是奢侈了，宝宝也需要有他自己的社交圈子。都知道亲子互动很重要，很重要，但是自律的爸爸妈妈真实少的可怜，不是只要在宝宝身边一边看着宝宝，一边玩着手机或者电脑就算是亲子互动了。
二、孩子越早教育越好
小孩子越早教育越好，俄国着名教育家——巴普洛夫说：“如果你的孩子出生后第三天才开始教育，你就已经迟了2天了。”虽然我们看不出效果，但是对小孩子的无形影响肯定在的。如果有条件的完全是可以带宝宝去的，至于有没有好处，也是见仁见智的，教育孩子不是听人家说怎么样就怎么样的，关键还是靠父母。如果没条件上早教课的，也可以自己买一些早教教材，实惠又信得过的的产品，那样也很不错。
三、孩子上早教有利于个人习惯的养成
为了开心上幼儿园做准备，让她体验一下集体生活，和其他小朋友多多接触，免得以后到了幼儿园不适应。通过上早教班，开心懂了一些规矩，比如上课要坐好，如何自我介绍，玩具从哪儿拿要放回哪儿去等等。
没有早教的孩子该怎么办？
这样的事情在过去是常常发生的，毕竟不是每个家庭都十分富裕，甚至是为了生活而疲于奔命，更顾不上孩子的早教。能够让孩子接受早教当然是好，但没有早教也不必强求，只要你用爱心去温暖孩子的幼小心灵，同样能呵护健康成长。
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